興隆職教中心計算機組裝與維護專業(yè)2023年招生

隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習，學得一技之長，興隆職教中心就是很多承德和承德周邊的學生說青睞的學校，那么興隆職教中心計算機組裝與維護專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

計算機組裝與維護專業(yè)介紹

計算機組裝與維護專業(yè)培養(yǎng)目標

面向IT行業(yè)，培養(yǎng)專業(yè)的計算機及相關數(shù)碼產(chǎn)品的維修及維護管理人員。經(jīng)過學校的系統(tǒng)學習，學生具有與本專業(yè)相適應的文化水平、熟練的專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德，本專業(yè)定位于計算機系統(tǒng)維護方面人才的培養(yǎng)，通過實例教學與操作訓練，學生能夠掌握較全面的計算機硬件知識、并掌握計算機硬件的常見故障及排除技巧，具備計算機硬件系統(tǒng)的組裝與維修知識，能對計算機硬件系統(tǒng)進行維護維修;具備計算機軟件系統(tǒng)的安裝、配置與管理的基本知識，能對計算機軟件系統(tǒng)進行維護;熟悉計算機硬件、軟件與網(wǎng)絡設備銷售、管理業(yè)務，具有解決本專業(yè)技術問題基本能力。

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術類專業(yè)考試與錄取原則：我院藝術類專業(yè)認定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術類專業(yè)考試成績達到生源所在省(自治州、直轄市)藝術類?？其浫】刂品謹?shù)線的投檔考生，依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則，結合專業(yè)計劃和考生報考情況進行調(diào)配，建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

興隆職教中心計算機組裝與維護專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎

興隆職教中心是一所職教中心，專業(yè)不單獨設置分數(shù)，報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。

興隆職教中心簡介

學校地址：河北省承德市興隆縣國家稅務局南行200米

現(xiàn)開設的專業(yè)分就業(yè)型和升學型兩部分，就業(yè)型專業(yè)有：計算機應用、幼師、電子電工、園藝、航空服務、機電一體化、計算機組裝與維護、汽修、食品化工、船舶、美容美發(fā)、西醫(yī)、護理等13個專業(yè);升學型專業(yè)有：計算機、旅服對口升學及藝術高中。計算機、幼師、電子電工是目前學校的骨干專業(yè)，園藝專業(yè)為省級特色專業(yè)。學校現(xiàn)有教學班54個，學生總數(shù)2280人，在編教職員工165人，其中副高級職稱38人，中級職稱74人。

2008年招生量首次突破千人大關，且在全市率先實現(xiàn)職普招生比例達到1：1?？平膛d農(nóng)工作上層次，“輻射式”科教興農(nóng)模式得到市局領導的充分肯定，并引起省職教研所和國家職教司的領導的高度重視。專業(yè)建設成績顯著。在園藝專業(yè)榮獲省級特色專業(yè)稱號之后，學校的計算機專業(yè)被市教育局確定為重點骨干骨干?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合基地建設獲得省廳重點扶持，校內(nèi)基地在東梅寺精品示范園、北區(qū)盆景果樹基地基礎之上，增擴南土門果樹基地600畝。“重基礎，寬模塊”校本教材已初具模型。學校擁有5000平方米的綜合實訓樓。幼師專業(yè)配套幼兒園初具規(guī)模，迎國家重點校工作已準備就緒。

計算機組裝與維護專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一，教學質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的，想要報名的同學抓緊時間報名吧，同學們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。