如今國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)技能型專業(yè)人才,普高升學(xué)率被卡在50%,很多同學(xué)初中畢業(yè)后都直接走中等職業(yè)學(xué)校了,渭濱職業(yè)教育中心就是寶雞當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校的服裝工藝專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,深受部分同學(xué)青睞,準(zhǔn)備畢業(yè)后就報(bào)讀學(xué)校的服裝工藝專業(yè),那么渭濱職業(yè)教育中心服裝工藝專業(yè)怎么樣呢?招生要求有哪些呢?對(duì)此,老師做了如下內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
服裝工藝專業(yè)介紹
服裝工藝專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論與實(shí)踐能力;具有服裝生產(chǎn)管理和服裝工業(yè)打板的能力;能從事服裝生產(chǎn)技術(shù)管理、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝企業(yè)管理、服裝貿(mào)易、服裝營(yíng)銷、服裝CAD/CAM等的高級(jí)應(yīng)用型人才。
服裝工藝專業(yè)主要課程
服裝材料學(xué)、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、男裝與童裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝款式設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)、服裝款式工程制圖、服裝生產(chǎn)管理、服裝設(shè)備與維修、服裝業(yè)制版與推板、服裝CAD、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷、服裝QC與跟單等。
服裝工藝專業(yè)就業(yè)前景
畢業(yè)生主要從事服裝企業(yè)生產(chǎn)管理、服裝工藝設(shè)計(jì)、服裝打版、服裝貿(mào)易與營(yíng)銷、服裝跟單、服裝CAD等工作。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國(guó)家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績(jī)從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國(guó)家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
渭濱職業(yè)教育中心服裝工藝專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
渭濱職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
渭濱職業(yè)教育中心簡(jiǎn)介
寶雞市渭濱區(qū)職業(yè)教育中心于2008年9月由渭濱區(qū)人民政府投資5000多萬元建成,位于寶雞市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。學(xué)校占地32畝,環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有教職員工73人,中、高級(jí)職稱教師24名,省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手5名。
現(xiàn)開設(shè)電子裝配、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝工藝、中文導(dǎo)游、烹飪工藝、電子商務(wù)、電工電子、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、焊接工藝、鉗工工藝、車工工藝、數(shù)控等12個(gè)專業(yè)。
學(xué)校以“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以管理促質(zhì)量,以安置帶招生,以質(zhì)量保安置”的辦學(xué)方針、“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思路、“厚德、博學(xué)、精技、創(chuàng)新”的校訓(xùn)、“嚴(yán)謹(jǐn)、尚真、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)、“勤學(xué)苦練、自強(qiáng)不息”的學(xué)風(fēng)。
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