華陰職業(yè)教育中心是渭南當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的酒店管理專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)酒店管理專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了華陰職業(yè)教育中心酒店管理專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
酒店管理專業(yè)介紹
酒店管理專業(yè)培養(yǎng)要求:該專業(yè)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)、酒店管理基本理論。該專業(yè)突出服務(wù)技能培訓(xùn)。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,將接受酒店的前臺(tái)、餐廳和客房等多方面的技能訓(xùn)練。
酒店管理專業(yè)能力要求:
1、具有誠信、堅(jiān)毅的品格和敬業(yè)、負(fù)責(zé)的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
2、具有較高的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和自學(xué)能力、進(jìn)取創(chuàng)新意識(shí);
3、掌握現(xiàn)代服務(wù)理念,了解現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢;
4、熟悉酒店前廳、客房、餐飲、康樂等部門的業(yè)務(wù)知識(shí);
5、熟悉我國酒店業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);
6、掌握酒店的前廳、客房、餐飲、康樂、會(huì)展等管理與基本服務(wù)技能;
7、具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作、中英文表達(dá)能力以及對(duì)于突發(fā)事件的處理能力等。
酒店管理專業(yè)就業(yè)方向:應(yīng)屆畢業(yè)生可從事以下工作:各類高星級(jí)酒店的餐廳服務(wù)人員、前廳接待人員和客房預(yù)訂人員;各類旅游公司,旅游管理部門工作人員;各類酒店、飯店、賓館樓層管理、大堂管理、咨詢、會(huì)展等工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事業(yè)務(wù)洽談、對(duì)外聯(lián)絡(luò)服務(wù)工作;各類酒店、飯店、賓館的商務(wù)部門從事市場調(diào)查、情報(bào)、信息服務(wù)等工作。
招生要求
1、普通中專3年級(jí)學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級(jí)在校生不可報(bào)考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時(shí)身份證及戶口本不可報(bào)名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對(duì)考生實(shí)行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對(duì)進(jìn)檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時(shí),若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
華陰職業(yè)教育中心酒店管理專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
華陰職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
華陰職業(yè)教育中心簡介
華陰市職教中心成立于1985年,2007年被渭南市教育局批準(zhǔn)為職教中心,同時(shí)被我市編辦更名,是我市的一所國辦全日制職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。2004年根據(jù)華陰市委、市政府的統(tǒng)一安排,我校由原職業(yè)高中搬遷于現(xiàn)在的太華北路。學(xué)校占地面積25978平方米,建筑面積為15192平方米,現(xiàn)有教學(xué)班16個(gè),在校學(xué)生1338人,其中共青團(tuán)員307人。教職工64人,其中專業(yè)教師45人,雙師型教師20人,外聘專業(yè)教師2名,共產(chǎn)黨員22人。
學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場辦學(xué),逐步形成了計(jì)算機(jī)應(yīng)用(計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用)、旅游服務(wù)(酒店管理、烹飪、導(dǎo)游)、汽車服務(wù)(汽車維修、電焊)、單招等四大類八個(gè)專業(yè)。其中汽修、電焊專業(yè)是學(xué)校的骨干專業(yè)。三年來,累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)中初級(jí)職業(yè)技術(shù)人才538人,人人技能工程1600人,下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)237人次。
學(xué)校堅(jiān)持以“質(zhì)量求生存,以就業(yè)求發(fā)展”,實(shí)行校企聯(lián)合,訂單培養(yǎng),服務(wù)企業(yè),服務(wù)三農(nóng),為華陰經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。學(xué)校多次受到各級(jí)行政部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),并被確定為陜西省下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)基地。 二、深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。
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