廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)2023年招生

廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧，這里，老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹，一起來(lái)看一下吧。

專(zhuān)業(yè)基本情況

物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)介紹

物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)從事運(yùn)輸業(yè)務(wù)、倉(cāng)儲(chǔ)與配送業(yè)務(wù)、物流營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)、物流信息處理、國(guó)際貿(mào)易業(yè)務(wù)、水運(yùn)管理業(yè)務(wù)等工作的技能型專(zhuān)門(mén)人才。

物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)核心課程

現(xiàn)代物流基礎(chǔ)、倉(cāng)儲(chǔ)管理、 物流信息技術(shù)、物流設(shè)備與設(shè)施、商品的檢驗(yàn)與包裝、采購(gòu)實(shí)務(wù)、物流客戶(hù)服務(wù)、貨運(yùn)代理、倉(cāng)儲(chǔ)作業(yè)實(shí)務(wù)、配送作業(yè)實(shí)務(wù)、物流單證制作實(shí)務(wù)、物流營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校物流服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

廣州番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：廣州市番禺區(qū)育新路28號(hào)

番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學(xué)校座落于新造鎮(zhèn)，毗鄰廣州大學(xué)城，是區(qū)教育局直屬學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1962年，1983年改制為職業(yè)高中。1999年被廣東省教育廳評(píng)定為省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2001年被國(guó)家教育部評(píng)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校毗鄰大學(xué)城，現(xiàn)有占地面積90畝，校園依山而建，布局合理，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景秀麗?，F(xiàn)有學(xué)生2700余人，教職工168人。辦學(xué)50年，職教沉淀30載，開(kāi)設(shè)有工藝美術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、物流管理、會(huì)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與應(yīng)用共8個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中工藝美術(shù)、商務(wù)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)為廣東省重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以番禺區(qū)“上品教化”教育理念為指導(dǎo)，堅(jiān)持“把握社會(huì)需求，培育社會(huì)中堅(jiān)”的學(xué)校辦學(xué)理念，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理，全面深化專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革，教師教科研能力不斷提升，學(xué)校呈現(xiàn)出“精彩課堂、精品質(zhì)量、精美校園和精致管理”的特征，不斷實(shí)現(xiàn)對(duì)優(yōu)秀品格、優(yōu)雅品位、優(yōu)良品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)品牌的理想追求。學(xué)校將“愛(ài)與責(zé)任”教育確立為學(xué)校德育文化品牌。學(xué)校以?xún)?yōu)良校風(fēng)著稱(chēng)，重視學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。以課堂滲透、德育活動(dòng)為基石，以校園文化建設(shè)為平臺(tái)，以社團(tuán)活動(dòng)為載體，在學(xué)生職業(yè)素質(zhì)教育中融入嶺南地域文化和人文精神，營(yíng)造內(nèi)容豐富、活潑向上的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長(zhǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校兼顧學(xué)與思，并重思與行。重視校企共融，加強(qiáng)校企合作，畢業(yè)生就業(yè)率均保持 100% ;高職類(lèi)高考錄取率均達(dá)100%。師誨不倦，生學(xué)不厭。師理融辭暢，生相悅以解。師生學(xué)習(xí)與生活快樂(lè)而有意義，在社會(huì)上得到熱烈反響。

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