濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是濮陽一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,很多濮陽以及濮陽周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,但是卻苦于對(duì)學(xué)校的應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報(bào)名,對(duì)此,老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)介紹
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡,使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識(shí)的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。
應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)專業(yè)方向
畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會(huì)就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對(duì)經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
濮陽職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介
濮陽市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,簡稱濮陽職業(yè)中專,是市教育局直屬的唯一一所職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,成立于1990年。1995年被評(píng)為河南省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,2005年被評(píng)為國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。
校園環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,擁有教學(xué)樓、多媒體教室、實(shí)訓(xùn)中心等一流的基礎(chǔ)設(shè)施,能滿足教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的需求。學(xué)校實(shí)訓(xùn)中心有計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室12個(gè),電子實(shí)訓(xùn)室6個(gè),汽修專業(yè)實(shí)訓(xùn)室6個(gè),鋼琴房2個(gè),音樂教室2個(gè),美術(shù)、傳媒專業(yè)教室10個(gè),多功能舞蹈房2個(gè),擁有教學(xué)用計(jì)算機(jī)1000余臺(tái),數(shù)碼鋼琴71架,千兆校園網(wǎng)絡(luò),實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)達(dá)到國內(nèi)一流水平。
學(xué)校有教職工267人,其中中高級(jí)職稱教師132人,研究生學(xué)歷15人,省、市級(jí)骨干教師43人,“雙師型”教師145人,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)。
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