甘肅東方技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)2023年招生

甘肅東方技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名甘肅東方技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧，這里，老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹，一起來(lái)看一下吧。

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

數(shù)控技術(shù)，簡(jiǎn)稱(chēng)數(shù)控(Numerical Control )即采用數(shù)字控制的方法對(duì)某一工作過(guò)程實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制的技術(shù)。它所控制的通常是位置、角度、速度等機(jī)械量和與機(jī)械能量流向有關(guān)的開(kāi)關(guān)量。數(shù)控的產(chǎn)生依賴于數(shù)據(jù)載體和二進(jìn)制形式數(shù)據(jù)運(yùn)算的出現(xiàn)。

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

本專(zhuān)業(yè)是為培養(yǎng)學(xué)生從事數(shù)控加工、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制造、生產(chǎn)技術(shù)管理等方面的高等工程技術(shù)應(yīng)用型人才，是具有實(shí)用技能特點(diǎn)的特色專(zhuān)業(yè)。要求學(xué)生能在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)從事產(chǎn)品制造、開(kāi)發(fā)工作，或在技術(shù)部門(mén)從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學(xué)生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車(chē)床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設(shè)備的操作維修、維護(hù)方面的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)面向

主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè)，從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷(xiāo)售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的人才需求旺盛，與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

甘肅東方技工學(xué)校數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

甘肅東方技工學(xué)校是一所技工學(xué)校，專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

甘肅東方技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：蘭州市城關(guān)區(qū)五泉山公園東北角

甘肅東方技工學(xué)校介紹

甘肅東方技工學(xué)校是經(jīng)甘肅省人力資源和社會(huì)保海廳批準(zhǔn)成立的以培界中、西線|工、技師等復(fù)合型技能人才為主，集職業(yè)需求、職業(yè)培訓(xùn)放業(yè)服務(wù)為體的綜合性職業(yè)技工學(xué)校。

學(xué)校堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、 多元辦學(xué)、 內(nèi)涵發(fā)展辦學(xué)之路，構(gòu)建具有中國(guó)特色的現(xiàn)代技工教育培養(yǎng)體系”， 強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能，注重思想道德教育，使學(xué)生畢業(yè)既會(huì)做事，也會(huì)做人。注重市場(chǎng)需求，適時(shí)調(diào)整專(zhuān)業(yè)，牽手大型企業(yè)，工學(xué)交替，讓課堂所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，所培養(yǎng)的學(xué)生善動(dòng)腦、會(huì)思考、能創(chuàng)新、愿動(dòng)手，頗受用人單位的青睞。

甘肅東方技工學(xué)校辦學(xué)多年來(lái)的發(fā)展，經(jīng)歷了滄桑風(fēng)雨，換來(lái)了豐碩的果實(shí)，連續(xù)多年來(lái)獲得了全國(guó)、甘肅省市“辦學(xué)先進(jìn)單位”，2004被甘肅省 人社廳指定為“再就業(yè)培訓(xùn)定點(diǎn)機(jī)構(gòu)"，2005年榮獲“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)力示范學(xué)校”獎(jiǎng)、“中國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)”獎(jiǎng)，2006年榮獲“西部品牌院校”等榮譽(yù)。2009年 被甘肅省扶貧辦確定為“甘肅省職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)常務(wù)理事單位"。2007年 被蘭州市就業(yè)局確定為“職業(yè)技能培訓(xùn)基地”， 2008年被隴南市人社局確定為“隴南市職業(yè)技能培訓(xùn)基地”，同年被蘭州市、隴南市、天水市、定西市、臨夏州、甘南州扶貧辦確定為“兩后生”培訓(xùn)基地”

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