隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長(zhǎng),貴州地質(zhì)學(xué)校就是很多貴陽(yáng)和貴陽(yáng)周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校,那么貴州地質(zhì)學(xué)校工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)怎么樣呢?專(zhuān)業(yè)招生要求是啥呢?
工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)介紹
主要課程
工程測(cè)量、控制測(cè)量、地籍測(cè)量、礦山測(cè)量等。
就業(yè)方向
面向國(guó)土管理、交通建設(shè)、城市建設(shè)、水利工程、礦山開(kāi)采等行業(yè)的測(cè)繪崗位就業(yè)。
招生要求
1、考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí),若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專(zhuān)業(yè)錄取上按照專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專(zhuān)業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
貴州地質(zhì)學(xué)校工程測(cè)量專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
貴州地質(zhì)學(xué)校是一所中專(zhuān)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
貴州地質(zhì)學(xué)校簡(jiǎn)介
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院清鎮(zhèn)校區(qū),原為貴州省地質(zhì)學(xué)校,坐落于貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)金華鎮(zhèn)(貴黃公路19公里處)。經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn),2012年9月合并入貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。校區(qū)建于1958年,占地300余畝,具有以地質(zhì)環(huán)境勘查、鉆探、測(cè)量、會(huì)計(jì)、生物制藥、電子商務(wù)等專(zhuān)業(yè)為特色的中高職學(xué)歷教育和國(guó)家第八職業(yè)技能鑒定所、省機(jī)關(guān)事業(yè)單位技術(shù)工人考試工作站、省安全培訓(xùn)(三級(jí))等培訓(xùn)、技能鑒定為一體的全日制公辦辦學(xué)資質(zhì)。
清鎮(zhèn)校區(qū)教學(xué)條件齊備,實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善,地質(zhì)、測(cè)量、鉆探及礦山安全等教學(xué)設(shè)備在省內(nèi)達(dá)到一。流水平,所設(shè)置的主于課程以實(shí)用技術(shù)為主,培養(yǎng)服務(wù)于國(guó)土資源、地勘、建筑、生物技術(shù)制藥、電子商務(wù)、機(jī)電、會(huì)計(jì)等企事業(yè)單位的適用型人才。校區(qū)以人才市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,深化專(zhuān)業(yè)建設(shè),緊緊圍繞我省資源環(huán)境、生態(tài)建設(shè)、“工業(yè)化強(qiáng)省、城鎮(zhèn)化帶動(dòng)”戰(zhàn)略,服務(wù)貴州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,著力培養(yǎng)技能型人才、為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)。近年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)持續(xù)向好,就業(yè)率一直保持在98%以上。
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