2023年通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績(jī)一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長(zhǎng)，通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校就是很多定西和定西周邊的學(xué)生說(shuō)青睞的學(xué)校，那么通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

現(xiàn)專業(yè)代碼	710201
基本學(xué)制	3-4年
原專業(yè)代碼	090100
原專業(yè)名稱	計(jì)算機(jī)應(yīng)用（保留）
對(duì)口高職專業(yè)	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等
對(duì)口本科專業(yè)	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程
培養(yǎng)人才目標(biāo)	本專業(yè)培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的調(diào)試、使用、維護(hù)、管理等人員。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、測(cè)試、維護(hù)、管理及網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品銷售等工作的技術(shù)人員。

主要課程

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、網(wǎng)頁(yè)制作、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)制作、影視后期處理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)安裝與維修、通訊技術(shù)、綜合布線技術(shù)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)等。

招生要求

1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;

2、思想進(jìn)步，品德良好，作風(fēng)正派，遵紀(jì)守法，思想政治品德考核合格。

3、身體條件符合《學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》和學(xué)校教學(xué)訓(xùn)練要求，無(wú)傳染性疾病和嚴(yán)重慢性病。

4、政治條件：具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì)，并經(jīng)政審合格。

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是一所中專學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：定西市通渭縣濱河中路

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1984年，2003年晉升為甘肅省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，2004年被國(guó)家教育部、建設(shè)部確定為建設(shè)行業(yè)實(shí)施技能型緊缺人才示范性培訓(xùn)基地。學(xué)校占地面積33畝，校舍建筑面積8518平方米。以中等職業(yè)技術(shù)教育、職業(yè)技能短期培訓(xùn)及技能鑒定、電大遠(yuǎn)程開(kāi)放教育為主要職能，同時(shí)承擔(dān)全縣"兩后生"培訓(xùn)、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、社會(huì)用工培訓(xùn)等教育培訓(xùn)任務(wù)。目前計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子電工三個(gè)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)體制

建校20多年來(lái)，學(xué)校始終以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為宗旨，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以畢業(yè)生就業(yè)安置工作為各項(xiàng)工作的突破 口，加大職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，2003年以來(lái)先后對(duì)計(jì)算機(jī)、工業(yè)與民用建筑、電子電工、機(jī)電一體化、工程測(cè)量等專業(yè)的1836名學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作工、工程測(cè)量(中級(jí))、電子儀器儀表裝配工(中級(jí))及鋼筋工的技能鑒定，使學(xué)歷教育畢業(yè)生中取得"雙證書(shū)"的人數(shù)達(dá)到90%以上。同時(shí)密切關(guān)注人才市場(chǎng)供求狀況，積極向外拓展就業(yè)基地，通過(guò)多種渠道、多個(gè)途徑為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)門(mén)路。有5000多名畢業(yè)生安置在北京、上海、天津、杭州、蘇州、寧波、青島、蘭州等地的大型企業(yè)就業(yè)，其中2000多名在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

通過(guò)對(duì)就業(yè)學(xué)生的調(diào)查反饋大部分畢業(yè)生在其崗位吃苦耐勞，有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任心，得到了用人單位的一致好評(píng)。當(dāng)前，學(xué)校正在全面貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，以加快發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，強(qiáng)化專業(yè)管理，突出專業(yè)特色，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，為把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、信息化、現(xiàn)代化,有典型示范作用的，能培養(yǎng)高素質(zhì)人才的中等職業(yè)學(xué)校而努力。

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