隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,唐山金橋中等專業(yè)學校就是很多唐山和唐山周邊的學生說青睞的學校,那么唐山金橋中等專業(yè)學校社會文化藝術專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 750401 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 140100 |
原專業(yè)名稱 | 社會文化藝術(保留) |
對口高職專業(yè) | 文化事業(yè)管理 |
對口本科專業(yè) | 社會工作 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)社會文化藝術事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)的從業(yè)人員。 |
社會文化藝術專業(yè)介紹
社會文化藝術專業(yè)培養(yǎng)目標
通過系統(tǒng)的學習,培養(yǎng)在政治思想、專業(yè)知識、教育教學能力全面發(fā)展、學有專長,具備幼兒教育專業(yè)知識,勝任幼兒園教育教學工作。本專業(yè)旨在培養(yǎng)幼兒園教育管理人才及企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作者。
社會文化藝術專業(yè)就業(yè)方向和前景
各大幼兒園以及各行政、企事業(yè)單位的文娛、文化教育工作。畢業(yè)生具備教授幼兒園文化課、藝術課的專業(yè)、知識和技能,據(jù)專家預測,該專業(yè)在未來十年內(nèi)就業(yè)前景十分廣闊。
社會文化藝術專業(yè)主要課程
社會文化藝術專業(yè)(非師范類)開設有:計算機應用基礎、教育學、心理學、幼兒園活動設計與實踐,形體、聲樂、琴法、舞蹈、美工、學前衛(wèi)生與保健、電腦應用、兒童文學、英語、體育等課程。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
唐山金橋中等專業(yè)學校社會文化藝術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
唐山金橋中等專業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
唐山金橋中等專業(yè)學校簡介
金橋中專學校坐落于劉家營,現(xiàn)開設十四個專業(yè),2017年中專在籍生2500人,大專在籍生1600人。學校以“打造大國工匠,培養(yǎng)智慧孝子”為辦學目標,為初中畢業(yè)的孩子們和社會各界人士提供了廣闊的生命發(fā)展空間。這里有和諧的校園環(huán)境,有緊張有序的學習氛圍,有高質量的就業(yè)保障,有多形式的升學渠道。選擇了金橋,就踏進了成功大門的第一步。
金橋中專飛速發(fā)展,學校始終致力轉型發(fā)展,提升辦學水平,培養(yǎng)高素質全面發(fā)展的人才,一直以來我校實施“專家治校、名師引領、專兼結合、終身學習”的提升戰(zhàn)略。
育人目標:培養(yǎng)智慧孝子、打造大國工匠;管理機制:雙班主任制,24小時貼心呵護;半軍事化管理,校園封閉,憑手續(xù)出入;家校共建:家委會、政教處、學生會、共青團多維管理模式;德育特色:感恩教育、勵志教育、孝道教育、幸福教育。
社會文化藝術專業(yè)是學校的王牌專業(yè)之一,教學質量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學抓緊時間報名吧,同學們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學校招生辦,直接向學校招生老師咨詢。