隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)得一技之長,林州職業(yè)教育中心就是很多安陽和安陽周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校,那么林州職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 760204 |
基本學(xué)制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 090400、141700 |
原專業(yè)名稱 | 計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作、動(dòng)漫游戲 |
對(duì)口高職專業(yè) | 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、 |
對(duì)口本科專業(yè) | 數(shù)字媒體藝術(shù) |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)動(dòng)漫游戲設(shè)計(jì)與制作的專業(yè)人員。 |
計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)組成、能進(jìn)行計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、小型數(shù)據(jù)庫技術(shù)應(yīng)用和程序開發(fā)、網(wǎng)頁、動(dòng)態(tài)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、局域網(wǎng)組裝、維護(hù)和管理、平面圖形處理、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)的中等專業(yè)技能人才。
計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作主要課程
動(dòng)畫設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖形圖像處理、VB程序設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)站開發(fā)設(shè)計(jì)、XML編程、網(wǎng)絡(luò)安全、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)等。
招生對(duì)象
1、應(yīng)往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。
2、五官端正,身體健康,滿足相關(guān)專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗(yàn)正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。
林州職業(yè)教育中心計(jì)算機(jī)動(dòng)漫與游戲制作專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
林州職業(yè)教育中心是一所職教中心,專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
林州職業(yè)教育中心簡介
林州市職業(yè)教育中心,是林州市國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。是一所集職業(yè)中專和普通中專學(xué)歷教育、各類職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育等功能于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校,是中央財(cái)政重點(diǎn)支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,是河南省職業(yè)教育特色院校建設(shè)學(xué)校。
我校擁有一支結(jié)構(gòu)合理、能力較強(qiáng)、素質(zhì)較高的教師隊(duì)伍。在編教師208人,專任教師204人,文化課教師95人,專業(yè)課教師109人,生師比為16.9,教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),全部為本科及以上學(xué)歷,專任教師高級(jí)職稱教師比例達(dá)24%,專任專業(yè)課教師占專任教師的比例達(dá)到53.4%,“雙師型”教師79人,占專任教師的比例達(dá)到38.7%,占專任專業(yè)課教師比例達(dá)到72.4%,教師素質(zhì)各項(xiàng)指標(biāo)比例均已達(dá)標(biāo)。
與上一年度相比,本年度雙師型教師比例有一定程度提高。除此之外,我們采取專、兼、聘多條腿走路,向社會(huì)聘請(qǐng)了17名專業(yè)教師充實(shí)專業(yè)課師資隊(duì)伍。擴(kuò)大校企合作,聘請(qǐng)兼職技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
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