甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院怎么樣,辦學規(guī)模多大?甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院是經甘肅省人民政府批準,由原甘肅省農業(yè)機械化學校和甘肅省畜牧學校兩所國家級重點中專合并組建而成的??茖哟蔚钠胀ǜ咝?。如果說你對這所學校感興趣,或者想了解更多學校詳情,可直接咨詢右側在線咨詢處!
甘肅畜牧工程職業(yè)技術學院是甘肅省唯一一所培養(yǎng)畜牧獸醫(yī)和農業(yè)機械類人才的全日制普通高等職業(yè)院校,是甘肅省示范性高等職業(yè)院校,甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校。其前身是始建于1952年的原甘肅省畜牧學校(國家重點中專)和始建于1958年的原甘肅省農業(yè)機械化學校(國家重點中專),隸屬甘肅省教育廳。
學校堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”辦學理念,踐行“自強、明德、尚能、篤行”校訓,秉承“敬業(yè)樂業(yè)、奮斗奉獻”校風、“嚴謹樸實、守正出新”教風和“勤學善思、崇德強技”學風,發(fā)揚“艱苦奮斗,無私奉獻,注重實踐,勇于創(chuàng)新”辦學傳統(tǒng);堅持“穩(wěn)定規(guī)模,優(yōu)化結構,強化特色,提高質量”內涵發(fā)展之路,按照“固優(yōu)、強特、扶需”原則和“做大經貿與人文類專業(yè)、做強畜牧獸醫(yī)(寵物)與農機汽車類專業(yè)、做優(yōu)智能信息與裝備制造類專業(yè)、做精食品藥品與葡萄酒類專業(yè)”思路,優(yōu)化專業(yè)結構,凝練專業(yè)特色,打造專業(yè)品牌,創(chuàng)新辦學體制機制,改革人才培養(yǎng)模式,整體提升專業(yè)發(fā)展水平和服務產業(yè)能力;堅持以提升“育人質量”為目標、以踐行“質量價值觀”為突破口、以規(guī)范“學生行為準則”為切入點,全面加強質量文化設施建設,在供給側改革和比較優(yōu)勢、錯位發(fā)展思路下,積極尋找高質量發(fā)展新的增長極,發(fā)揚“團結、勤勉、求實、拓新”的學校精神,努力把學校建設成為立足甘肅、面向全國,有特色、高水平的高職學院。
學校占地2200畝,其中校園800畝,實習農牧場1400畝。校舍建筑面積20萬平方米。固定資產3億多元,其中教學儀器設備總值1.2億多元。圖書館藏書43萬余冊,電子圖書50萬冊,中外文期刊300多種。
學校建有畜牧科技學院、獸醫(yī)科技學院、寵物科技學院、食品科技學院、機械工程學院、農機與汽車學院、智能與信息學院、經貿與人文學院等8個二級學院,開設畜牧獸醫(yī)、食品藥品、寵物、機械、電子、農機與汽車、智能與信息、葡萄與葡萄酒、經貿與人文等9大專業(yè)類群48個專業(yè)。
學校辦學規(guī)模10000人。教職工360人,其中專兼職教師305人,教授26人、副教授115人,有碩士、博士90人。“雙師”型教師167人,省內外特聘專家教授76人。享受2019年度甘肅高層次專業(yè)技術人才津貼人員7人,甘肅省“園丁獎”2名,甘肅省先進工作者1人,甘肅省教學名師3人,甘肅省青年教師成才獎6人,甘肅省技術標兵2人。2個省級教學團隊,1個甘肅省職業(yè)教育名師工作室。
學校是“甘肅省‘雙高計劃’建設單位”“甘肅省農民教育培訓示范基地”“甘肅省語言文字培訓測試站”“甘肅省退役軍人職業(yè)教育和技能培訓聯(lián)盟成員單位”;是“甘肅省現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團理事長單位”“國際農牧業(yè)高等職業(yè)教育聯(lián)盟副秘書長單位”“中國現(xiàn)代畜牧業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位”“中國楊凌現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育集團常務理事單位”“鄉(xiāng)村振興全球聯(lián)合教研室副理事長單位”“全國職業(yè)院校精準扶貧協(xié)作聯(lián)盟成員單位”“甘肅現(xiàn)代農業(yè)職業(yè)教育集團副理事長單位”“甘肅焊接專業(yè)職業(yè)教育集團理事單位”“甘肅智能制造職業(yè)教育集團理事單位”“甘肅高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟常務理事單位”“中國教育技術協(xié)會高等農業(yè)院校分會理事單位”。
學校著力構建多元開放辦學格局。建有中廈海運產業(yè)學院、大北農創(chuàng)業(yè)學院、東風商用車創(chuàng)業(yè)學院、德克特互聯(lián)網學院和新希望六和創(chuàng)業(yè)學院等,大力開展訂單教育和現(xiàn)代學徒制改革試點。實施大學生訪學計劃,積極與青海農牧科技職業(yè)學院對接,努力借鑒先進經驗,促進教育教學改革,推動甘、青兩省行業(yè)領域內高校協(xié)同發(fā)展、融合發(fā)展、共同發(fā)展;與天津醫(yī)學高等??茖W校簽訂職業(yè)教育協(xié)作幫扶協(xié)議,在內涵建設、專業(yè)課程建設、師資培訓、人才培養(yǎng)、科學研究、信息化建設、學術交流與資源共享等方面開展支援與合作,進一步提升辦學水平;與江蘇農牧科技職業(yè)學院簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議,本著“優(yōu)勢互補、資源共享、支持合作、協(xié)同創(chuàng)新、突出特色、互利共贏”的原則,充分發(fā)揮農牧職業(yè)院校的示范和帶動作用,促進優(yōu)質教育資源聯(lián)動共享,更好服務“三農”,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略做出積極貢獻。
學校著力加強教育教學質量建設,實施科研創(chuàng)新引領和教學質量提升工程,實施“1121”教學改革計劃。近五年來建成省級教師教學創(chuàng)新團隊1個,中央財政提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力建設專業(yè)2個、甘肅省高等學校特色專業(yè)3個、甘肅省高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育試點改革專業(yè)2個、現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)6個。獲國家級職業(yè)教育骨干專業(yè)1個、甘肅省職業(yè)教育骨干專業(yè)3個。獲甘肅省高等教育教學成果獎省級獎4項、廳級獎9項,全國農業(yè)職業(yè)教育教學成果獎4項。參與建設國家級專業(yè)教學資源庫1個,主持建成省級專業(yè)教學資源庫4個。建成甘肅省高等學校精品課程9門、甘肅省高等學校精品資源共享課1門、甘肅省在線開放課程1門。19個專業(yè)獲甘肅省“1+X”證書制度試點。主持完成國家級教學標準1項、參與完成國家級教學標準2項。引進在線開放課38門,開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課13門。主編、參編教材(專著)493部,申請實用新型專利230項、發(fā)明專利2項,在省級以上刊物發(fā)表論文2023篇,其中,國家級945篇。
學校著力搭建技術技能創(chuàng)新服務平臺,建成國家級生產性實訓基地2個、甘肅省職業(yè)院校應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心1個;建成甘肅省職業(yè)院校畜禽生態(tài)養(yǎng)殖應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、甘肅省豬雞產業(yè)技術體系涼州區(qū)試驗站、現(xiàn)代養(yǎng)雞應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、現(xiàn)代養(yǎng)豬應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、農業(yè)機械應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、武威市葡萄與葡萄酒工程研發(fā)中心、武威市葡萄與葡萄酒產業(yè)生產力促進中心、甘肅省中小企業(yè)公共服務平臺網絡葡萄與葡萄酒產業(yè)窗口平臺、國家農業(yè)行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站—013站、甘肅省第84國家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地等11個技術創(chuàng)新服務平臺;建成現(xiàn)代農牧科技園、動物醫(yī)院、實習牧場、實習工廠、美購到家電商服務中心、汽車實訓中心、汽車駕駛分校、大北農動保中心、農機實訓中心、現(xiàn)代物流服務與實踐中心等10個產教融合中心。近五年來,獲地廳級以上科技成果獎66項,其中,獲全國農牧漁業(yè)豐收獎三等獎1項,甘肅省科技進步二等獎1項,甘肅省農牧漁業(yè)豐收獎二等獎8項、三等獎6項,甘肅省高??萍歼M步三等獎1項。
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