廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是廣州一所非常不錯的中等職業(yè)學(xué)校,很多廣州以及廣州周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報名廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校,但是卻苦于對學(xué)校的建筑工程技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學(xué)們詳細(xì)的介紹了廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)
掌握建筑工程技術(shù)、施工管理、工程預(yù)算等方面的專業(yè)理論知識,具有建筑工程施工、管理、質(zhì)量檢測、監(jiān)理及編制工程概預(yù)算等能力,可以從事建筑工程施工技術(shù)與管理的高端技術(shù)技能型專門人才。
主干課程
建筑材料與檢測、建筑施工技術(shù)、地基與基礎(chǔ)工程施工,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、平法識圖與鋼筋計算、建筑工程定額與預(yù)算、建筑工程施工組織設(shè)計、建設(shè)工程項目管理、建筑設(shè)備工程、建筑工程測量等。
就業(yè)方向
主要在建筑工程施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)公司、路橋施工企業(yè)、工程監(jiān)理單位等相關(guān)單位,可從事建筑工程施工、安全管理、預(yù)決算管理、質(zhì)量檢測、施工資料與材料管理等工作。
招生要求
1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;
2、普通中專1、2年級在校生不可報考;
3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;
4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;
5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。
錄取規(guī)則
1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定,對考生實行德、智、體全面考核,為國家公平、公正選撥人才。
2、我院錄取原則:遵循“公平、公正、公開”的原則,對進檔考生按總分順序,根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)??忌袑I(yè)志愿都無法滿足時,若愿服從專業(yè)調(diào)劑,將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生,作退檔處理。
3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策,考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
廣東科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介
廣東省科技職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1974年,是廣東省教育廳直屬的省級公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校、是廣東省直精神文明創(chuàng)建活動先進單位、是廣東省第八屆“體育節(jié)”活動先進單位、廣東省教育廳“安全文明校園”。
學(xué)校位于廣州市天河區(qū)天源路,毗鄰華南植物園,交通方便,校園秀麗清雅,辦學(xué)設(shè)備完善先進,教學(xué)、生活、文體設(shè)施齊全。師資力量雄厚,擁有多名教學(xué)名師、南粵優(yōu)秀教師優(yōu)秀工作者和省級優(yōu)秀班主任。
學(xué)校堅持以專業(yè)課程銜接為核心,以人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新為關(guān)鍵,推進中等和高等職業(yè)教育緊密銜接,開展三二分段、中高職一體化辦學(xué),拓寬技術(shù)技能人才成長通道,為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建“立交橋”;堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一,注重教育與生產(chǎn)勞動、社會實踐相結(jié)合,強化教育教學(xué)實踐性和職業(yè)性,促進學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。學(xué)生就業(yè)前景廣闊,就業(yè)選擇多元,就業(yè)率高,畢業(yè)學(xué)生深受用人單位歡迎。
建筑工程技術(shù)專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?,可以直接電話?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。