2023年鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生

隨著國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的重視，現(xiàn)在普高升學(xué)率被卡在了50%，可以說(shuō)很多同學(xué)初中畢業(yè)后都會(huì)直接走中等職業(yè)學(xué)校，鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校就是鄭州當(dāng)?shù)仡H負(fù)盛名的中等職業(yè)學(xué)校，深受青睞，而學(xué)校的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)更是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，很多想要報(bào)讀鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校的同學(xué)都想要報(bào)讀物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)，對(duì)此，老師為了讓這部分同學(xué)能對(duì)專業(yè)以及專業(yè)招生要求有所了解，能順利報(bào)名，老師分享了2023年鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生信息，一起來(lái)看一下吧。

專業(yè)基本情況

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

專業(yè)介紹：物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)日常管理;具有物聯(lián)網(wǎng)工程布線、傳感器安裝與調(diào)試、自動(dòng)識(shí)別產(chǎn)品安裝與調(diào)試和軟件產(chǎn)品編程能力;具有系統(tǒng)聯(lián)調(diào)、工程驗(yàn)收、硬件設(shè)計(jì)與維修、手機(jī)軟件編程與維護(hù)、實(shí)施方案設(shè)計(jì)、系統(tǒng)操作培訓(xùn)以及項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)管理等技能，能夠進(jìn)行物聯(lián)網(wǎng)工程項(xiàng)目的運(yùn)行維護(hù)、管理監(jiān)控、優(yōu)化及故障排除的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)技能型人才。

專業(yè)優(yōu)勢(shì)：本專業(yè)涉及面廣，綜合性強(qiáng)，實(shí)踐和理論要求會(huì)較高，本專業(yè)與物聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的相關(guān)企業(yè)保持密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)職業(yè)專項(xiàng)技能培養(yǎng)與企業(yè)需求的無(wú)縫對(duì)接。

市場(chǎng)需求：物聯(lián)網(wǎng)是繼計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)后的第三次信息產(chǎn)業(yè)浪潮，將形成萬(wàn)億級(jí)新興產(chǎn)業(yè)，需要大量相關(guān)技術(shù)人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)面向各類物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)應(yīng)用等物聯(lián)網(wǎng)及IT行業(yè)的企業(yè)和事業(yè)單位，培養(yǎng)學(xué)生熟練掌握物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備安裝調(diào)試、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程建設(shè)維護(hù)等技能，使其在生產(chǎn)、服務(wù)及管理第一線能從事物聯(lián)網(wǎng)工程實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)維護(hù)等相關(guān)工作。

招生對(duì)象

面向全國(guó)招收初中、高中”男女在讀生或畢業(yè)生，五官端正，身體健康，遵紀(jì)守法的藝術(shù)特長(zhǎng)生和藝術(shù)愛(ài)好者，條件突出者可放寬年齡限制。

招生要求

1.在文化、專業(yè)均符合規(guī)定要求的前提下按專業(yè)成績(jī)從高分到低分的原則錄滿為止。

2.實(shí)行“學(xué)校負(fù)責(zé)，招辦監(jiān)督”的錄取體制，執(zhí)行教育部及各生源省的有關(guān)招生政策，貫徹實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，公平、公正、公開(kāi)擇優(yōu)錄取。

3.錄取時(shí)，由我院在調(diào)檔范圍內(nèi)遵循“專業(yè)優(yōu)先”的原則，按高考成績(jī)從高到低進(jìn)行錄取。所有專業(yè)志愿都無(wú)法錄取的，如服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生分?jǐn)?shù)和各專業(yè)具體情況調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)。高考成績(jī)無(wú)法滿足所填報(bào)的專業(yè)志愿，且不服從調(diào)劑的，則按退檔處理。

鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是一所技工學(xué)校，專業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù)，報(bào)考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。

鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校地址：鄭州市航空港區(qū)華夏大道與鄱陽(yáng)湖路交叉口西南角

鄭州機(jī)電工業(yè)技工學(xué)校是在鄭州電氣化專修學(xué)?；A(chǔ)上，經(jīng)河南省人力資源和社會(huì)保障廳審批的一所技工學(xué)校。建校于1985年，是以機(jī)電智能智造類、人工智能信息類、航空服務(wù)管理類、信息工程類、酒店服務(wù)管理類、旅游服務(wù)類等專業(yè)為特色的技工院校，學(xué)校擁有教師員工200余人，其中，技師、工程師、講師中級(jí)職稱以上的教師占80%，雙師型教師占85%。

開(kāi)設(shè)機(jī)電一體化、電氣自動(dòng)化控制、電子電器、汽車應(yīng)用與維修、新能源汽車、工業(yè)機(jī)器人、人工智能、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、影視動(dòng)畫(huà)、美術(shù)設(shè)計(jì)與制作、傳媒藝術(shù)專業(yè)、電子商務(wù)、雙語(yǔ)幼師、航空服務(wù)、交通客運(yùn)與管理、城市軌道運(yùn)營(yíng)管理、旅游服務(wù)與管理、中西式烹飪、酒店服務(wù)與管理等特色專業(yè)。多年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“誠(chéng)信教育，為了每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，遵循“以人為本，依法治校，質(zhì)量立校”的發(fā)展思路，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，確立了以教師的發(fā)展為保證，以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo)，推動(dòng)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的辦學(xué)思想，積極吸收國(guó)內(nèi)外 先進(jìn)的辦學(xué)模式，走專業(yè)化道路，創(chuàng)品牌學(xué)校。

2021年，學(xué)校在航空港政府的支持下，成立了航空港國(guó)際教育智能產(chǎn)業(yè)園，園區(qū)地處航空港中心，緊挨地鐵11號(hào)線和17號(hào)線，距離機(jī)場(chǎng)僅5分鐘、高鐵東站20分鐘，地理位置便利，校園風(fēng)景優(yōu)美，園區(qū)總投入8億左右資金，可入住15000名學(xué)生，是萬(wàn)名學(xué)子學(xué)習(xí)、生活的理想場(chǎng)所。

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一，教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的，想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧，同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn)，可以直接電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，直接向?qū)W校招生老師咨詢。