賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校是南寧一所非常不錯的中等職業(yè)學校,很多南寧以及南寧周邊的初中畢業(yè)生準備報名賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校,但是卻苦于對學校的計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解,所以還沒有報名,對此,老師為同學們詳細的介紹了賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 710202 |
基本學制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 090500 |
原專業(yè)名稱 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(保留) |
對口高職專業(yè) | 計算機應(yīng)用技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理等 |
對口本科專業(yè) | 計算機科學與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)計算機網(wǎng)絡(luò)組建、應(yīng)用的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品銷售人員。 |
計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)介紹
專業(yè)介紹:培養(yǎng)有T匠精神”的人工智能數(shù)據(jù)標注技術(shù)技能人才。本專業(yè)設(shè)有3個專業(yè)技能方向:大數(shù)據(jù)及云計算、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成、網(wǎng)站建設(shè)。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備數(shù)據(jù)標注,大數(shù)據(jù)運維,數(shù)據(jù)清洗能力,云桌面搭建和運準管理能力,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成能力、Web前端設(shè)計與制作能力等技術(shù)特策。掌程智框標灃的實際批作技能。
招生對象
三年制中專類:身心健康的應(yīng)、往屆初中畢業(yè)生(應(yīng)有初中畢業(yè)證)、中職直升生,在完成中專段學習后,學生可自愿選擇直接就業(yè)或經(jīng)對口高職考試、我校合作高校單招單考招生、成人高考、自學考試和開放教育等形式升入相應(yīng)高校學習。
五年制大專類:必須在省內(nèi)參加今年中考,升學考試成績達到我校五年制錄取分數(shù)線的初中畢業(yè)生,經(jīng)省招辦錄取,完成中專段學業(yè),各項考核合格后不再進行升學考試,根據(jù)專業(yè)直接升入對應(yīng)的聯(lián)辦高校進行后兩年學習,成績合格,由對應(yīng)的聯(lián)辦高校頒發(fā)普通類大專文憑,國家承認學歷。
賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校是一所職業(yè)學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校簡介
賓陽縣職業(yè)技術(shù)學校是賓陽縣唯一-所公辦的全日制中等職業(yè)學校,學校創(chuàng)建于1983年,前身是賓陽縣高級職業(yè)中學。近年來,學校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,先后被評為教育部國防教育示范學校,全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范建設(shè)單位、中華全國總工會職工教育培訓(xùn)示范點;2010-2021連續(xù)十二年被評南寧市高中階段學校畢業(yè)班工作優(yōu)秀獎,2019-2021賓陽縣高中畢業(yè)班工作成績優(yōu)秀獎,成績突出,2019,2020年連續(xù)兩年被賓陽縣人民政府授予集體嘉獎。
是自治區(qū)三星級中等職業(yè)學校、自治區(qū)民族文化(炮龍文化)傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地、廣西農(nóng)民工技能培訓(xùn)基地、賓陽縣非遺傳車基地、賓陽縣中小師資培訓(xùn)基地和賓陽縣農(nóng)業(yè)機械培訓(xùn)基地。同時榮獲自治區(qū)縣級中等專業(yè)學校綜合改革優(yōu)秀獎、進步獎、南寧市中職學校教育教學工作優(yōu)秀獎等榮譽稱號。
新時代,新征程。學校堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,以能力為本位"的職業(yè)教育理念,以“職業(yè)技能培訓(xùn)為引擎,升學、就業(yè)為雙輪驅(qū)動",以“弘揚大國工匠精神、踐行魯班誓言"為引領(lǐng),突出學生技能培養(yǎng),注重綜合素質(zhì)提升,辦學特色鮮明。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,推行產(chǎn)教融合。工學結(jié)合,校企合作,訂辦學的培養(yǎng)模式,培養(yǎng)“1+X證書的技能型人才。全力推進現(xiàn)代職教體系建設(shè),加快內(nèi)涵建設(shè)與發(fā)展,努力辦人民滿意的中職教育,為建設(shè)建設(shè)新時代中國特色社會主義壯美廣西貢獻職救力量。
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