陽新職業(yè)教育中心模具制造技術(shù)專業(yè)2023年招生

陽新職業(yè)教育中心是黃石一所非常不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校，很多黃石以及黃石周邊的初中畢業(yè)生準(zhǔn)備報(bào)名陽新職業(yè)教育中心，但是卻苦于對(duì)學(xué)校的模具制造技術(shù)專業(yè)和專業(yè)招生要求不是很了解，所以還沒有報(bào)名，對(duì)此，老師為同學(xué)們?cè)敿?xì)的介紹了陽新職業(yè)教育中心模具制造技術(shù)專業(yè)以及專業(yè)招生要求，一起來看一下吧。

模具制造技術(shù)專業(yè)介紹

模具制造技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，具有必備的科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，掌握模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)理論，具有較強(qiáng)的模具設(shè)計(jì)、制造、維修能力，具有相關(guān)設(shè)備的操作、維護(hù)技能，具有專業(yè)技術(shù)的綜合應(yīng)用能力和一定的工作創(chuàng)新精神，能適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的生產(chǎn)第一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和中初級(jí)專門人才。

模具制造技術(shù)專業(yè)就業(yè)范圍

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向企業(yè)生產(chǎn)一線，從事模具設(shè)計(jì)和制造工作。其主要業(yè)務(wù)范圍是：金屬材料、塑料等制品的成型工藝規(guī)程編制;模具的設(shè)計(jì)和制造;沖壓與塑料成型機(jī)械的安裝、調(diào)試和維護(hù);解決生產(chǎn)現(xiàn)場模具制造工藝及裝備的技術(shù)問題;生產(chǎn)一線的管理工作;模具生產(chǎn)中技術(shù)性操作工作等。

模具制造技術(shù)專業(yè)主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、公差、電工與電子技術(shù)、模具結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、模具制造工藝學(xué)、模具數(shù)控加工技術(shù)、模具CAD/CAM、特種加工。

招生要求

1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;

2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊，有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè)，具有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和良好的道德品質(zhì);

3、身高：男生165~175cm;女生160~170cm;

陽新職業(yè)教育中心簡介

陽新縣職業(yè)教育中心(陽新縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校)是陽新縣辦學(xué)規(guī)模最大的一所公辦學(xué)校。是2008年整合陽新電大、陽新衛(wèi)校、陽新中等職業(yè)學(xué)校三校而成。2009年晉級(jí)為湖北省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、湖北省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)工程基地、湖北省農(nóng)村實(shí)用人才培養(yǎng)示范基地。2014年被評(píng)為湖北省示范中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，成為湖北省職業(yè)教育信息化試點(diǎn)單位。

學(xué)校位于陽新城北綜合農(nóng)場梨子園，占地面積110畝，主教學(xué)樓建筑面積12000平方米，實(shí)訓(xùn)大樓建筑面積6000平方米，男女生宿舍建筑面積11000平方米，有校外活動(dòng)中心1000畝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地。各種儀器設(shè)備總值1000余萬元，計(jì)算機(jī)1000臺(tái)套，標(biāo)準(zhǔn)實(shí)訓(xùn)室106間，并建有標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)動(dòng)場體育設(shè)施完備，食堂、超市等生活設(shè)施一應(yīng)俱全。

學(xué)校現(xiàn)有教職工208人，其中專任教師141人。在崗碩士2人，本科學(xué)歷89人，?？茖W(xué)歷29人;副高職稱20人、中級(jí)職稱55人、初級(jí)職稱14人、技術(shù)工程師5人。湖北省楚天技能名師4名，黃石市優(yōu)秀青年教師11名，校專業(yè)學(xué)科帶頭人23名。

以上就是陽新職業(yè)教育中心模具制造技術(shù)專業(yè)的介紹和招生要求，如果你還有其他疑問，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢。