四川衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)那個比較好

　　對于專業(yè)的選擇上，大家都會考慮選擇衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)。四川衛(wèi)校作為大家感興趣的學(xué)校，目前收到很多學(xué)生咨詢學(xué)校專業(yè)的問題。為方便大家更好的選擇到適合自己的專業(yè)，下面是老師對四川衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)那個比較好?做的簡單介紹，感興趣可以來看看!

　　中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：堅持立德樹人，面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)、殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床康復(fù)、社區(qū)康復(fù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)康復(fù)等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型中醫(yī)康復(fù)保健專業(yè)人才。

　　主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康、計算機(jī)、語文、數(shù)學(xué)、英語、歷史、人體解剖生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥方劑學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食療學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、推拿功法學(xué)、針灸學(xué)、推拿學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、理療學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等課程。

　　職業(yè)資格證書：中醫(yī)康復(fù)理療。

　　就業(yè)方向：醫(yī)院康復(fù)科、推拿科、治未病中心等，從事中醫(yī)康復(fù)保健、推拿、健康管理等工作。

　　護(hù)理專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：通過兩年的文化基礎(chǔ)課以及醫(yī)學(xué)理論課(人體解剖學(xué)、病原與免疫學(xué)、病 理學(xué)、藥物學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)、護(hù)理基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn) 科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、老年病護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)等)的學(xué) 習(xí)和一年的臨床實習(xí)，培養(yǎng)實用型護(hù)理人才。

　　學(xué)生畢業(yè)后具有規(guī)范的基礎(chǔ)護(hù)理及專業(yè)護(hù)理技能;具有對常見病病情的觀 察能力和身心整體護(hù)理的能力;具有對危重病人的初步應(yīng)急處理及配合搶救能 力。能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理工作。

　　藥劑專業(yè)介紹

　　培養(yǎng)目標(biāo)：熟悉相關(guān)的醫(yī)學(xué)和藥學(xué)基礎(chǔ)知識，掌握常用的制劑設(shè)備的操作技術(shù)，學(xué)會 藥物分析的基本操作技能，能獨立合成反應(yīng)的基本知識和技能，了解常用的制 藥設(shè)備的特點，及使用方法，熟悉藥事管理知識，協(xié)作精神和人際交往能力， 具有了解國內(nèi)各類藥品的市場信息的初步能力。

　　主干學(xué)科：藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥品經(jīng)營及藥事管理。

　　主要課程：德育、語文、數(shù)學(xué)、英語、計算機(jī)、無機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、解剖生理學(xué)基 礎(chǔ)、生物化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、天然藥物化學(xué)、藥物化學(xué)、天然藥物學(xué)基礎(chǔ)、 藥理學(xué)、藥物分析化學(xué)、藥劑學(xué)基礎(chǔ)、藥品經(jīng)營學(xué)、市場營銷學(xué)、衛(wèi)生政策與 法規(guī)等。

　　就業(yè)去向：各級醫(yī)院、各大型制藥廠、各大醫(yī)藥公司等。

　　四川衛(wèi)校開設(shè)的專業(yè)那個比較好?以上是老師做的一些簡單介紹，如果您沒有合適的專業(yè)，建議大家選擇護(hù)理與藥劑專業(yè)學(xué)習(xí)，這兩個專業(yè)是學(xué)校的特色專業(yè)，同時學(xué)校各方面的綜合實力強(qiáng)，學(xué)校所聘請的老師都是一流的，教學(xué)經(jīng)驗豐富，實踐能力強(qiáng)，給學(xué)生傳授更加專業(yè)的技能知識授課。