湘潭2023年衛(wèi)校的專業(yè)有哪些

有很多的同學們在選擇專業(yè)的時候注重的都是該專業(yè)的課程少不少。小編想說的是，同學們這種想法是不對的，在選擇專業(yè)的時候一定要結(jié)合自身的一個情況，而且還要結(jié)合該專業(yè)的就業(yè)前景，以后的發(fā)展好不好。因為選擇一個好的專業(yè)便是選擇了一個好的未來。接下來，小編簡單的介紹幾個小編認為很不錯的衛(wèi)校專業(yè)。

推薦專業(yè)1——針灸推拿

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標

該專業(yè)培養(yǎng)具備中醫(yī)藥理論基礎、針灸推拿專業(yè)知識和實踐技能，能在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作的醫(yī)學高級專門人才。

主要課程

中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、經(jīng)絡腧穴學、刺法灸法學、針灸治療學、中醫(yī)內(nèi)科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、正常人體解剖學、生理學、病理學、藥理學、診斷學基礎、西醫(yī)內(nèi)科學、康復醫(yī)學、推拿手法與功法學、推拿治療學、實驗針灸學、針灸醫(yī)籍選讀等。

針灸推拿學專業(yè)學生畢業(yè)后可在各級中醫(yī)院、中醫(yī)科研機構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門從事針灸、推拿醫(yī)療及科學研究工作。

推薦專業(yè)2——營養(yǎng)學

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。

課程設置

中醫(yī)學基礎、解剖生理學、病理學、中藥學、方劑學、病理學、藥理學、基礎營養(yǎng)學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)藥膳學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等。

就業(yè)方向

1、醫(yī)院營養(yǎng)科從事營養(yǎng)技師2、保健食品等公司做咨詢3、健身美容體檢等行業(yè)營養(yǎng)顧問4、健康主題編輯

推薦專業(yè)3——口腔修復工藝學

招生層次：中專+大專(可升本)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)適應口腔醫(yī)學事業(yè)發(fā)展需要的，具有一定臨床醫(yī)學和口腔醫(yī)學的基本理論知識，具有口腔修復技術的獨立操作能力，有一定發(fā)展?jié)撃艿摹⒌轮求w全面發(fā)展的、高素質(zhì)的口腔修復工藝學專門人才

主干學科

口腔修復學、口腔基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學 。

主要課程

口腔組織病理學、口腔解剖生理學、口腔材料學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、口腔頜面外科學、口腔修復學、可摘局部義齒工藝技術、口腔正畸學、口腔工藝技術概論、固定義齒工藝技術、全口義齒工藝技術、即刻義齒及覆蓋義齒學、烤瓷修復工藝技術。

就業(yè)方向

口腔醫(yī)生、口腔科醫(yī)生、口腔醫(yī)師、銷售代表、牙科醫(yī)生、口腔修復醫(yī)生、義齒銷售總監(jiān) 義齒銷售業(yè)務員、銷售員、口腔全科醫(yī)生等。

衛(wèi)校最普遍的專業(yè)就是護理專業(yè)，只要去過醫(yī)院，大家都能看到，在醫(yī)院，不掛號是看不到醫(yī)生的，進門就能看見很多護士人員;因此護理專業(yè)是衛(wèi)校里面最多的專業(yè)，甚至有些衛(wèi)校里面全部是招生護理專業(yè)的，除了護理專業(yè)之外，衛(wèi)校開設的專業(yè)還普遍會有助產(chǎn)專業(yè)、藥劑專業(yè)和醫(yī)學影像專業(yè)。