廣西2023年中專衛(wèi)校專業(yè)課程

引言：對(duì)于許多沒(méi)有考上高中的同學(xué)來(lái)說(shuō)，選擇衛(wèi)校是很好的，可以帶給我們很好的發(fā)展前景?，F(xiàn)在的衛(wèi)校越來(lái)越多，衛(wèi)校的專業(yè)也不單單只開(kāi)設(shè)護(hù)理專業(yè)，衛(wèi)校的荒野越來(lái)越多。但是都是醫(yī)學(xué)類的專業(yè)，不通的專業(yè)，課程設(shè)置，就業(yè)方向等的情況都不同，同學(xué)們可以根據(jù)自身的職業(yè)及人生規(guī)劃，來(lái)選擇適合自己的專業(yè)。

問(wèn)：廣西2023年中專衛(wèi)校專業(yè)課程？

答：護(hù)理學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)等專業(yè)。

護(hù)理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)既能掌握現(xiàn)代護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，又能掌握中醫(yī)辨證施護(hù)、整體護(hù)理方法，具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)理論和知識(shí)，具備對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的能力，畢業(yè)后能在護(hù)理學(xué)科領(lǐng)域，從事護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理人才。

主要課程

護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、微生物與免疫學(xué)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、健康評(píng)估、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、中醫(yī)臨床護(hù)理學(xué)、護(hù)理人際溝通、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理研究、健康教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)。

就業(yè)去向：護(hù)理臨床、護(hù)理科研、護(hù)理教育、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理等工作。

口腔醫(yī)學(xué)

培養(yǎng)方向

學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，以及口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)和操作技能，診斷學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、神經(jīng)醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)、口腔內(nèi)科學(xué)、口腔外科學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)等，具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的技術(shù)型、應(yīng)用型口腔醫(yī)療衛(wèi)生保健專業(yè)人才。

就業(yè)方向：各級(jí)醫(yī)院口腔科、口腔?？漆t(yī)院、口腔專科門(mén)診、義齒加工企業(yè)等，從事口腔醫(yī)生、口腔修復(fù)診斷治療、口腔預(yù)防保健等工作。

考證舉例：口腔助理醫(yī)師、口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師、健康管理師

編者總結(jié)

以上就是介紹的中專衛(wèi)校開(kāi)設(shè)的部分專業(yè)所學(xué)課程了，我們?cè)谶x擇專業(yè)的時(shí)候，還要考慮到自身的一個(gè)因素，自己感不感興趣能不能學(xué)得進(jìn)去。這些都是非常重要的因素，如果是沒(méi)有更好的學(xué)習(xí)情況，即使再好的專業(yè)也是徒勞，所以在選擇的時(shí)候一定要謹(jǐn)慎，這樣才能更好的學(xué)習(xí)。