昭通衛(wèi)生學校的康復治療技術(shù)專業(yè)招生如何(2023參考)

昭通衛(wèi)生學校的康復治療技術(shù)專業(yè)招生如何?同學們在選擇學?；?qū)I(yè)的時候，最好是提前去了解一下學校和專業(yè)目前的招生情況，這樣有助于大家去報讀，所以同學們?nèi)プ龊昧私獾臏蕚浒?，接下來我們一起來看看關(guān)于昭通衛(wèi)生學校的康復治療技術(shù)專業(yè)招生如何。

一、基本信息

二、專業(yè)簡介

昭通衛(wèi)生學校內(nèi)設機構(gòu)14個，專業(yè)建設有4部4系。學院現(xiàn)有本科以上學歷的專任教師99人，副高級職稱以上50人，“雙師型”專任教師50人。學院設有基礎醫(yī)學、臨床技能、護理技能三大實驗實訓中心?？祻椭委熂夹g(shù)專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復的新的治療學科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復日常生活、學習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質(zhì)量。

三、主要課程

針灸學、推拿學、運動醫(yī)學、康復評定學、臨床康復學、基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和康復治療學、人體形態(tài)學、人體機能學、病理學、人體發(fā)育學、人體運動學、臨床醫(yī)學概論、神經(jīng)病學、骨科學、康復醫(yī)學概論、康復評定技術(shù)、運動療法技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復工程技術(shù)、臨床常見疾病康復、針灸學、推拿學、中醫(yī)康復學、中醫(yī)骨傷科學、中醫(yī)筋傷學等。

四、招生要求

考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的特殊性，建議殘疾考生慎報我校醫(yī)學類各專業(yè)。五官端正，身體健康，身材勻稱，性格開朗，舉止端莊。不歧視殘疾考生，但考慮到醫(yī)療衛(wèi)生服務工作的特殊性，建議肢體殘疾的考生慎報。

五、培養(yǎng)目標

康復治療技術(shù)專業(yè)是培養(yǎng)熱愛社會主義祖國、擁護黨的基本路線;在具有必備的康復治療技術(shù)基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業(yè)領域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應康復治療技術(shù)生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復治療技術(shù)技能型專門人才。

六、就業(yè)方向

康復治療學專業(yè)學生畢業(yè)后可到綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科、康復中心(康復醫(yī)院)從事康復治療師技術(shù)工作，也可到療養(yǎng)院、保健中心、體育醫(yī)院或運動隊醫(yī)務室、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)等單位從事康復治療工作。就業(yè)崗位：康復治療師、醫(yī)療器械銷售代表、康復理療師、康復耗材產(chǎn)品銷售工程師、護士、康復醫(yī)師、主任醫(yī)師、康復師、康復技師、康復醫(yī)生、康復科醫(yī)師、康復科醫(yī)生等。

七、康復治療技術(shù)專業(yè)小知識

中風康復治療的大量工作是在基層醫(yī)療機構(gòu)或家庭中進行的。實踐證明，許多中風患者通過康復訓練可以生活自理，甚至恢復工作能力。中風患者康復內(nèi)容有：(1)各種理療：包括電療、光療、水療、蠟療以及中西醫(yī)結(jié)合的電針療法、超聲療法、穴位磁療、中西藥直流電導人療法等。(2)作業(yè)療法：包括衣一、食、住、行的日常生活基礎動作、職業(yè)勞動動作及工藝勞動動作訓練等。目的是讓患者逐漸適應個人生活、家庭生活、社會生活的種種需要。(3)醫(yī)療體育：是康復醫(yī)療的主要方法之一。常用的有現(xiàn)代醫(yī)療體操及中醫(yī)傳統(tǒng)體療，如氣功、按摩等。(4)語言訓練：對失語患者施行語言訓練，可在一定程度上恢復其說話能力。(5)心理康復：研究患者的心理狀態(tài)及智力狀況，運用心理療法促使患者的心理康復。(6)娛樂康復工程：娛樂不但有助于身體功能的改善，還可振奮患者的精神和情緒，避然產(chǎn)生孤獨寂寞感。方式有聽音樂、練習樂器、縫紉、繪畫等。