成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校有沒(méi)有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)?

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校有沒(méi)有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)?這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校且準(zhǔn)備選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在咨詢(xún)的問(wèn)題，對(duì)此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的，下面一起來(lái)看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)介紹吧。

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)骨干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、聲樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位

學(xué)前兒童心理與教育、學(xué)前教育理論與實(shí)踐、學(xué)前兒童課程與游戲(含音樂(lè)、體育、健康等)

成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的，無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的，想要報(bào)名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到成都現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校去參觀(guān)一下，看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。