富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒(méi)有機(jī)械加工工藝專業(yè)?

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒(méi)有機(jī)械加工工藝專業(yè)?這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)且準(zhǔn)備選擇機(jī)械加工工藝專業(yè)的同學(xué)都在咨詢的問(wèn)題，對(duì)此，老師可以明確的告訴同學(xué)們，學(xué)校是有機(jī)械加工工藝專業(yè)的，下面一起來(lái)看一下學(xué)校的專業(yè)介紹吧。

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)機(jī)械加工工藝專業(yè)介紹

課程目標(biāo)

通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)能達(dá)到兩方面的目標(biāo)，一是使學(xué)生具有專業(yè)需要的基本知識(shí)和基本技能，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，二是使學(xué)生綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)得到提高，為今后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。具體要求是：掌握電工技術(shù)中的基本概念和基本原理。使學(xué)生具有正確使用常用電工工具及儀表的能力，會(huì)閱讀簡(jiǎn)單的電路原理圖及設(shè)備的電路方框圖，會(huì)查閱資料，能處理電器簡(jiǎn)單故障。培養(yǎng)學(xué)生初步具有辯證思維的能力，具有熱愛科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德和意識(shí)。

教學(xué)建議

1、改革教學(xué)方式方法，把學(xué)、思、知、行結(jié)合起來(lái)。倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，深入開展項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、場(chǎng)景教學(xué)、模擬教學(xué)。

2、促進(jìn)知識(shí)與技能相結(jié)合、理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，促進(jìn)課程內(nèi)容綜合化、模塊化。

3、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)作用，積極探索和構(gòu)建信息化環(huán)境下的教育教學(xué)新模式。

4、重視在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的職業(yè)道德，以及學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作，共同解決問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)精神。

富順縣福源灝職業(yè)中學(xué)有沒(méi)有機(jī)械加工工藝專業(yè)?答案不言而喻，還想要了解更多學(xué)校辦學(xué)情況和學(xué)校招生信息，可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦，向招生老師咨詢，也可以直接聯(lián)系網(wǎng)站在線老師，向老師直接咨詢。