電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是一個就業(yè)前景非常nice的,所以很多同學(xué)讀職校也都會選擇就讀該專業(yè),那么平昌縣筆山職業(yè)中學(xué)有沒有電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)?針對這一問題,老師做了相應(yīng)信息分享,一起來看一下吧。
平昌縣筆山職業(yè)中學(xué)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹
電子應(yīng)用技術(shù),培養(yǎng)能掌握現(xiàn)代電子設(shè)備與通訊信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,得到應(yīng)用電子技術(shù)實踐的基本訓(xùn)練,具備安裝、管理和維修各種電子通訊設(shè)備、工業(yè)電視、寬帶接入的能力的專門人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程
計算機操作及應(yīng)用、電工原理、電子技術(shù)、邏輯設(shè)計、微機原理、高頻電路、電子線路CAD、電子線路設(shè)計與工藝、PCB設(shè)計與制作、工業(yè)電視、檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、PLC、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、家電維修技術(shù)、通信原理、機械制圖等。電子電工(大專及本科叫電氣工程及自動化或電氣自動化)
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高級工程技術(shù)人才。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合,學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)
1、知識結(jié)構(gòu)
⑴、具有高層次電子技術(shù)專業(yè)人才的文化基礎(chǔ)知識。包括電工電路基本原理、網(wǎng)絡(luò)理論基礎(chǔ)知識、電子技術(shù)基礎(chǔ)、高頻電子電路原理、微波及光纖通訊知識、計算機及多媒體技術(shù)基礎(chǔ)知識、常用電子儀器儀表的使用和維護知識、及時跟蹤電子技術(shù)新進展和尖端技術(shù)的知識。
⑵、掌握各種電子、通訊設(shè)備的使用和維護
⑶、掌握電子工程專業(yè)必備的基本知識。
⑷、熟練掌握一門外語,英語水平達到大學(xué)三級。
2、能力結(jié)構(gòu)
⑴、學(xué)生應(yīng)具備各種電子、通訊設(shè)備和有關(guān)儀器工具的操作能力。
⑵、跟蹤電子新技術(shù)的能力。
⑶、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的開發(fā)能力。
⑷、通訊系統(tǒng)的開發(fā)和維護能力。
⑸、通訊設(shè)備的機房建設(shè)、管理和維護能力。
該系要求,高職班學(xué)生畢業(yè)應(yīng)爭取有四證:畢業(yè)證、大學(xué)英語三級證書、全國計算機等級考試二級證書、電子或電器產(chǎn)品維修工高級技能鑒定證書。
平昌縣筆山職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)有哪些
專業(yè)名稱 | 層次 |
電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè) | 中專專業(yè) |
現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù) | 中專專業(yè) |
文秘 | 中專專業(yè) |
旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
計算機應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
會計 | 中專專業(yè) |
工藝美術(shù) | 中專專業(yè) |
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