四川南充師范學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)?有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)嗎?這是近段時(shí)間很多想要報(bào)名四川南充師范學(xué)校且準(zhǔn)備選擇學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都在咨詢(xún)的問(wèn)題,對(duì)此,老師可以明確的告訴同學(xué)們,學(xué)校是有學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的,下面一起來(lái)看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)介紹吧。
四川南充師范學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 層次 |
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
小學(xué)教育 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
漢語(yǔ)國(guó)際教育 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
英語(yǔ)教育 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
四川南充師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)介紹
學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)知識(shí),能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。
發(fā)展歷史
學(xué)前教育學(xué)成為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué),首先是由德國(guó)教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國(guó)啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。于1837年在布蘭肯堡創(chuàng)設(shè)了一所收托1~7歲兒童的教育機(jī)構(gòu),1840年命名為幼兒園(Kindergarten)。福祿貝爾系統(tǒng)地論述了幼兒園教育的重要性、內(nèi)容和方法。他認(rèn)為兒童的發(fā)展是漸進(jìn)的過(guò)程,教育應(yīng)適合兒童的發(fā)展,教育應(yīng)以?xún)和淖灾骰顒?dòng)為基礎(chǔ)。他重視游戲的教育價(jià)值,把游戲作為幼兒園的主要活動(dòng),還設(shè)計(jì)了一套游戲和教學(xué)材料。他的主要著作有:《人的教育》(1826)、《慈母游戲和兒歌》(1843)、《幼兒園教育學(xué)》(1862)。雖然福祿貝爾教育理論中有唯心主義觀點(diǎn),但他在實(shí)踐上和理論上推動(dòng)了各國(guó)幼兒園的建立和學(xué)前教育學(xué)的研究。
四川南充師范學(xué)校學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)還是非常不錯(cuò)的,無(wú)論是專(zhuān)業(yè)師資、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、實(shí)習(xí)安排都是非常好的,想要報(bào)名學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的同學(xué)可以到四川南充師范學(xué)校去參觀一下,看一下學(xué)校的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室。