蘭州理工中等專業(yè)學校怎么樣

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　　蘭州理工中等專業(yè)學校榮譽記錄

　　2018年10月，蘭州理工中等專業(yè)學校通過驗收，被確定為“國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校”。

　　蘭州理工中等專業(yè)學校班級管理

　　班主任“嚴要求、勤督促、抓養(yǎng)成”，通過家校聯(lián)系、社會服務、電話采訪、家長會和形式多樣的實踐活動，使班級管理貼近學生、貼近生活、貼近實際，教育學生學會學習、學會生活、學會做人、學會做事、形成良好的團隊精神、建立和諧的人際關系，鼓勵學生充滿自信，明確目標，提高就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。

　　蘭州理工中等專業(yè)學校辦學特色

　　以學校具有自主知識產權，并獲市級科研一等獎的《四期素質教育綱要》教育理論為核心，結合職業(yè)教育規(guī)律、學生心理、生理特點和時代特色，以人為本，注重實效，分階段、分層次、有計劃地實施全員育人、全程育人、充分發(fā)揮教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人的教育網(wǎng)絡作用，挖掘學生的潛能，形成學校、社會、家庭三位一體的教育體系。2003年學校被團中央、教育部和全國學聯(lián)確定為全省唯一一所實施《中學生素質拓展計劃》試點的職業(yè)學校。

　　蘭州理工中等專業(yè)學校師資隊伍

　　學?，F(xiàn)有專任教師149人，高級教師51人占34%，中級教師57人占38%，中高級職稱占73%，其中本科及以上學歷147人占99%，其中研究生12人，在讀研究生6人，占10%，其中一線教師本科合格率達100%?，F(xiàn)有蘭州市專業(yè)技術拔尖人才1名;“151”工程人才6名;蘭州市領銜名師1名;省市級教學能手5名;省市級骨干教師10名，縣區(qū)級骨干教師8名;市級教學新秀21名。學校已形成一支師德高尚、業(yè)務精良、學歷達標、結構合理、充滿活力、教育教育理念先進、專兼結合，既掌握現(xiàn)代教育技術，又具有較強科研能力和教育教學能力教師隊伍。

　　總結:

　　以上是老師通過幾個方面描述學校實況,那么同學們閱讀文章后覺得蘭州理工中等專業(yè)學校怎么樣呢?老師覺得還是不錯的,同學們有興趣可以到學校參觀了解,有什么問題可以隨時咨詢框老師咨詢解答