銅仁市中等職業(yè)技術(shù)學校怎么樣 環(huán)境如何

　　為大家整理分享了銅仁市中等職業(yè)技術(shù)學校的基礎(chǔ)信息和學校環(huán)境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解銅仁市中等職業(yè)技術(shù)學校有很大幫助。

　　銅仁市中等職業(yè)學校簡介：

　　銅仁市中等職業(yè)學校是2010年3月經(jīng)銅仁地區(qū)行政公署批準，在銅仁市教育局和銅仁職業(yè)技術(shù)學院雙重領(lǐng)導(dǎo)下的一所市級全日制公辦中等職業(yè)學校，其前身是銅仁職業(yè)技術(shù)學院中專部，于2002年在原銅仁地區(qū)農(nóng)校、銅仁地區(qū)財政學校、銅仁地區(qū)衛(wèi)生學校、銅仁地區(qū)商業(yè)學校和銅仁地區(qū)職校的基礎(chǔ)上組建而成。其中，原銅仁地區(qū)農(nóng)業(yè)學校在1998年被評為國家級重點中專學校，曾被國家五部委授予全國職業(yè)技術(shù)教育先進單位。

　　銅仁市中等職業(yè)學校占地面積：

　　目前，學校現(xiàn)有占地面積169418平方米，建筑面積97380平方米，可利用教學科研儀器設(shè)備總值2519.13萬元，圖書館藏書12.3萬冊，擁有專兼教師256人，全日制在校學生4859人，設(shè)有護理、針灸推拿、會計、旅游管理、計算機應(yīng)用技術(shù)等18個專業(yè)，建有護理、醫(yī)學技術(shù)等8個實驗實訓中心，生均儀器設(shè)備值超過5000元，綜合辦學實力強。

　　銅仁市中等職業(yè)學校教育力量：

　　按照健康養(yǎng)殖要求,結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)及企業(yè)需求，主要課程有解剖與生理、動物微生物、獸醫(yī)基礎(chǔ)、動物繁育與改良、營養(yǎng)與飼料加工、動物防疫檢疫、獸醫(yī)臨床診療、豬生產(chǎn)與豬病防治、牛羊生產(chǎn)與疾病防治、禽類生產(chǎn)與疾病防治、特種動物生產(chǎn)技術(shù)等。初步形成了一個由基本素質(zhì)課程、專業(yè)通用能力課程、職業(yè)崗位能力課程和專業(yè)拓展能力課程構(gòu)成的工學結(jié)合課程體系。

　　銅仁市中等職業(yè)學校招生要求：應(yīng)、往屆初、高中畢業(yè)生。憑初(高)中畢業(yè)證、身份證(戶口薄)注冊入學。

　　銅仁市中等職業(yè)學校招生計劃：

　　銅仁市中等職業(yè)學校報名條件：

　　凡符合規(guī)定享受加分投檔的考生，我校在錄取時同等對待;各專業(yè)錄取時按高考成績與專業(yè)志愿相結(jié)合的辦法，各專業(yè)志愿之間無分數(shù)級差。

　　銅仁市中等職業(yè)學校報名方式：

　　在銅仁職院新校區(qū)行政辦公樓報名;2017年7月18日至8月20日，在銅仁職院老校區(qū)(原銅仁農(nóng)校)報名。報名時請攜帶畢業(yè)證原件或九年制義務(wù)教育證書原件(交復(fù)印件)、身份證或戶口薄原件(交復(fù)印件)，并預(yù)繳書費500元(多退少補)。

　　銅仁市中等職業(yè)學校注意事項：

　　新生須在規(guī)定時間內(nèi)持本人身份證和錄取通知書到學校辦理入學手續(xù)。無故逾期一周不報到者，取消其入學資格，并將有關(guān)情況向所在省、直轄市、自治區(qū)招生辦公室通報。

　　新生入學后，學校將在3個月內(nèi)進行全面復(fù)查，經(jīng)復(fù)查不合格者，學校將根據(jù)有關(guān)規(guī)定予以處理。凡發(fā)現(xiàn)以弄虛作假手段取得入學資格者，均取消其入學資格。

　　銅仁市中等職業(yè)學校學費：

　　銅仁市中等職業(yè)學校助學政策：

　　目前，國家在高等教育本?？齐A段建立起國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、國家助學貸款(包括校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款)、師范生免費教育、退役士兵教育資助、基層就業(yè)學費補償助學貸款代償、服義務(wù)兵役國家資助、新生入學資助項目、勤工助學、學費減免等多種形式有機結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟困難學生資助政策體系。

　　銅仁市中等職業(yè)學校獎學金政策：

　　(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，具有良好的政治素質(zhì)和思想修養(yǎng)。

　　(2)自覺遵守憲法和法律，嚴格履行《大學生文明修身規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。

　　(3)尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體，在同學中起模范帶頭作用，積極參加集體活動及公益活動，具有較強的集體榮譽感。