甘肅省山丹培黎學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何

　　甘肅省山丹培黎學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何?是廣大家長(zhǎng)同學(xué)都比較關(guān)注的問題,依老師看計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，在計(jì)算機(jī)技術(shù)日益發(fā)展的今天，圖形圖像處理技術(shù)層出不窮，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等各個(gè)方面得到廣泛應(yīng)用。

　　計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)介紹：

　　培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有基本的審美能力，利用常用的平面設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)、廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意、印刷品的設(shè)計(jì)、展覽展示等能力，能夠從事多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等技術(shù)工作。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行多媒體產(chǎn)品開發(fā)，廣告設(shè)計(jì)與創(chuàng)意，印刷品的設(shè)計(jì)，展覽展示等領(lǐng)域。

　　主要課程：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、色彩理論、構(gòu)圖、美學(xué)基礎(chǔ)、Photoshop圖像處理、Illustrator圖形設(shè)計(jì)、CorelDraw圖形設(shè)計(jì)、PageMaker專業(yè)排版、Flash動(dòng)畫制作、AutoCAD繪圖程序、印前技術(shù)與印刷、商業(yè)攝影、廣告設(shè)計(jì)等。

　　就業(yè)方向：藝術(shù)指導(dǎo)(或藝術(shù)總監(jiān)，artdirector)在廣告、出版、電影和電視、網(wǎng)絡(luò)，以及電玩產(chǎn)業(yè)中所負(fù)責(zé)的工作都十分類似。創(chuàng)意指導(dǎo)(或創(chuàng)意總監(jiān)，creativedirector)通常是指在廣告代理公司中，負(fù)責(zé)整個(gè)創(chuàng)意部門的人。他們的工作是帶領(lǐng)整個(gè)計(jì)劃案的創(chuàng)意方向。在電影藝術(shù)部門的架構(gòu)中，藝術(shù)指導(dǎo)在制作設(shè)計(jì)師(production designer)旗下工作，負(fù)責(zé)電影場(chǎng)景的設(shè)計(jì)與布置。此外藝術(shù)指導(dǎo)是場(chǎng)景設(shè)計(jì)師的主管。在出版業(yè)的藝術(shù)指導(dǎo)通常與編輯合作。他們會(huì)一起設(shè)計(jì)出版物的單元或頁(yè)面概念。藝術(shù)指導(dǎo)負(fù)責(zé)出版物的視覺形象，而編輯則需要對(duì)出版物的文字負(fù)責(zé)。

　　甘肅省山丹培黎學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　甘肅省山丹培黎學(xué)校是由偉大的國(guó)際主義戰(zhàn)士、新西蘭著名社會(huì)活動(dòng)家路易艾黎倡導(dǎo)，省政府批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所具有光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的全日制中等專業(yè)學(xué)校。原全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)習(xí)仲勛、原省人大常委會(huì)副主任李屺陽(yáng)、胡慧娥、程有清，新中友好協(xié)會(huì)主席云達(dá)忠教授、中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)李建平擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長(zhǎng)。2007年成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。

　　學(xué)校占地128畝，建筑面積5萬多平方米，有多媒體電腦室、語音、機(jī)電、電子電工、汽修、數(shù)控、模具、鉗工等專業(yè)實(shí)驗(yàn)室18個(gè)，以園林、農(nóng)藝、養(yǎng)殖為主的師生合作社校辦農(nóng)場(chǎng)等齊全的教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活配套設(shè)施。近年來，學(xué)校走聯(lián)合辦學(xué)的路子，規(guī)模逐步擴(kuò)大，專業(yè)設(shè)置日趨合理，骨干專業(yè)不斷加強(qiáng)，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，已形成了以普通中專(職高)、短期培訓(xùn)并舉的多規(guī)格、多形式辦學(xué)體制?，F(xiàn)開設(shè)15個(gè)專業(yè)，在校學(xué)生2120。學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工148名，中級(jí)以上職稱教師占專任教師總數(shù)的80%以上，有20名教師赴新西蘭留學(xué)深造返校，每年都有外籍教師來我校執(zhí)教。1997年我校與新西蘭達(dá)飛中學(xué)建立了姊妹學(xué)校關(guān)系，積極開展校際間的師生交流。目前，學(xué)校已經(jīng)選送四批17名學(xué)生赴新西蘭學(xué)習(xí)深造。學(xué)校堅(jiān)持“立足長(zhǎng)遠(yuǎn)，內(nèi)涵發(fā)展，科研先導(dǎo)，注重特色，靈活辦學(xué)，質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)宗旨，立足張掖，面向河西。輻射全省。堅(jiān)持職業(yè)技術(shù)教育與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合。服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)，培養(yǎng)面向市場(chǎng)多層次合格的實(shí)用技術(shù)型人才。

　　甘肅省山丹培黎學(xué)校計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)專業(yè)如何?通過老師的介紹，大家對(duì)這個(gè)專業(yè)也有了深入的了解，如果說你對(duì)這個(gè)專業(yè)感興趣，或者想對(duì)這個(gè)專業(yè)做深入了解，可直接咨詢右側(cè)在線咨詢處!