貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院怎么樣 環(huán)境如何

　　為大家整理分享了貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)信息和學(xué)校環(huán)境圖片，都一起來看一下吧，相信會對你們了解貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院有很大幫助。

　　貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院簡介：

　　貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1938年，歷經(jīng)貴州省立畢節(jié)師范學(xué)校、畢節(jié)半耕半讀師范學(xué)校、畢節(jié)師范專科學(xué)校等時期。1993年，教育部定名為畢節(jié)師范高等?？茖W(xué)校。2005年3月，畢節(jié)師范高等?？茖W(xué)校與畢節(jié)教育學(xué)院合并組建畢節(jié)學(xué)院，成為全日制普通本科高等學(xué)校。2014年5月，經(jīng)教育部批準，畢節(jié)學(xué)院更名為貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

　　學(xué)校占地面積1300余畝，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超過1.2個億，紙質(zhì)圖書103.38萬冊，電子圖書128.24萬冊，中外文數(shù)據(jù)庫20個。學(xué)校設(shè)有13個教學(xué)學(xué)院、1個教學(xué)部、52個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等9個學(xué)科門類。有來自全國15個省、區(qū)、市的全日制在校生11578人。現(xiàn)有教職工879人，其中博士78人、碩士394人、正高職稱74人、副高職稱284人。教師中有省管專家3人、市管專家12人;全國優(yōu)秀教師2人、省級優(yōu)秀教師4人、省級教學(xué)名師3人。

　　學(xué)?，F(xiàn)有1個區(qū)域一流建設(shè)培育學(xué)科，1個省級特色重點學(xué)科，3個省級重點學(xué)科，4個省級重點支持學(xué)科，以及1個院士工作站，1個省級眾創(chuàng)空間，3個省級特色重點實驗室，1個省級2011協(xié)同創(chuàng)新中心，4個省級工程中心，6個省級科技創(chuàng)新人才團隊，2個省級教學(xué)團隊，1個省級特色專業(yè)，6個省級綜合改革專業(yè)，2門省級精品課程，建有1個國家級大學(xué)生校外實踐教育基地，2個省級產(chǎn)學(xué)研基地。近三年來，承擔了百余項國家級、省部級科研項目。

　　面向未來，貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院秉承“艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進取”的辦學(xué)精神，堅持以興學(xué)育人為根本，以培養(yǎng)服務(wù)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設(shè)等需要的一線工程師和服務(wù)基礎(chǔ)教育需要的一線教師為目標，立足畢節(jié)、服務(wù)貴州、面向全國，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作，深化教學(xué)改革、提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)，為實現(xiàn)貴州與全國同步全面建成小康社會作出更大貢獻。