甘肅省金昌農(nóng)墾技工學校機電一體化技術專業(yè)怎么樣?這是一些想要報讀這個學校專業(yè)的同學在咨詢的問題,為此招生老師針對這一問題做了相關介紹,下面我們來一起了解一下吧。
甘肅省金昌農(nóng)墾技工學校:1985年由甘肅省勞動主管部門、甘肅省教育局批準成立,在多年辦學過程中為農(nóng)墾企業(yè)及社會培養(yǎng)輸送各級各類人才愈萬人。目前,已發(fā)展成為一所集技工教育、職業(yè)技能鑒定、特種工培訓、職工轉崗和再就業(yè)培訓基地、勞動力轉移培訓基地等為一體的綜合性合格技工學校,并形成了以基礎教育、專業(yè)教學、實習教學為一體的教育培訓體系,是甘肅金昌當?shù)亟虒W質(zhì)量名列前茅的職業(yè)技術學校
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握機械加工技術、電工電子技術、檢測技術、液壓與氣動、電氣控制技術、自動生產(chǎn)線技術及機電設備維 修等基本知識,具備機電一體化設備操作、安裝、調(diào)試、維護和維修能力,從事自動生產(chǎn)線等機電一體化設備的安裝調(diào)試、維護維修、生產(chǎn)技術管理、服務與營銷以及機電產(chǎn)品輔助設計與技術改造等工作的高素質(zhì)技術技能人才。
就業(yè)前景
主要面向機電一體化設備制造和應用企業(yè),在機電一體化技術及工業(yè)自動化技術領域, 從事機電一體化設備操作、安裝調(diào)試、維護維修、現(xiàn)場技術管理、服務與營銷,以及機電產(chǎn)品的質(zhì)量檢驗和質(zhì)量管理、機電產(chǎn)品輔助設計與技術改造等工作。
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