大家在了解學(xué)校時(shí),要記得去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,對(duì)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線了解清楚,同學(xué)們就清楚自己是否能被學(xué)校錄取了,若是學(xué)校公布了錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們要去了解學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,若是學(xué)校沒有公布,同學(xué)們可以參考當(dāng)?shù)仄崭咪浫》謹(jǐn)?shù)線,接下來小編為大家整理了廣州市司法職業(yè)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,同學(xué)們可以作為參考。
廣州普高最低錄取分?jǐn)?shù)線
地區(qū) | 最低錄取控制線 |
廣州 | 435分 |
廣州市司法職業(yè)學(xué)校辦學(xué)擴(kuò)展
6月10日下午,我校第二屆班主任專業(yè)能力大賽主題班會(huì)(班集體活動(dòng))設(shè)計(jì)展示說課競(jìng)賽在綜合樓多媒體A課室隆重舉行。廣州市黃海英名班主任工作室主持人、廣州市信息技術(shù)職業(yè)學(xué)校黃海英老師、廣州市司法職業(yè)學(xué)校王亦晨副校長(zhǎng),組織人事科張華新科長(zhǎng)、招生就業(yè)指導(dǎo)科戴步云科長(zhǎng)、總務(wù)科周磊科長(zhǎng)、公共基礎(chǔ)一教學(xué)部林曉琳主任、公共安全教學(xué)部黃莉娟主任、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)中心彭石紅主任等蒞臨現(xiàn)場(chǎng)擔(dān)任嘉賓評(píng)委。
學(xué)生與教學(xué)黨支部部分黨員、各團(tuán)支部部分團(tuán)學(xué)干部,學(xué)生科全體科室人員、全體班主任與會(huì)。學(xué)生與教學(xué)黨支部書記王曉軍同志主持競(jìng)賽活動(dòng)。
王亦晨副校長(zhǎng)首先致辭,對(duì)支持和參與本次活動(dòng)的嘉賓評(píng)委、幕后工作者和選手們表示誠(chéng)摯的感謝。她鼓勵(lì)年輕班主任們要不斷學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐、借助學(xué)校發(fā)展的平臺(tái),提高自身的專業(yè)技能。也希望班主任老師在今后的工作中不斷加強(qiáng)班會(huì)課研究,當(dāng)好學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人,不斷超越自我。
七位入圍決賽的班主任按抽簽順序依次登臺(tái)說課,給場(chǎng)內(nèi)100余名師生帶來了一場(chǎng)精彩的教育智慧展示,展現(xiàn)了我校青年班主任的良好風(fēng)采。此次競(jìng)賽活動(dòng)也是學(xué)生黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的一次很好的實(shí)踐,黨員班主任起到了模范帶頭作用。
這是一場(chǎng)關(guān)于教育的對(duì)話,這是一次心與心的交流。比賽中,各參賽班主任都能根據(jù)主題內(nèi)容及結(jié)合本班的實(shí)際情況設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié),形式多樣,主題突出。所有參賽老師選手們制作的PPT細(xì)致精美,環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,均能以立德樹人為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),認(rèn)真分析班會(huì)背景,精心研究學(xué)生,巧妙設(shè)計(jì)活動(dòng),突出教學(xué)反思,準(zhǔn)確把握了中職生現(xiàn)階段的需求和認(rèn)知特點(diǎn),各具特點(diǎn)、精彩紛呈。參賽選手們妙語生花,用語言抒寫著育人情懷。
賽后,黃海英老師對(duì)本次比賽作了總結(jié)點(diǎn)評(píng)。有著連續(xù)18年班主任及德育工作經(jīng)驗(yàn)的黃海英老師首先肯定了每位選手的付出與努力,認(rèn)為選手們的主題班會(huì)課設(shè)計(jì)都實(shí)事求是,基于真實(shí)情境設(shè)置問題,形式和方法上突出創(chuàng)新,說課教育目的明確,步驟清晰,符合知情意行教育規(guī)律。
隨后,黃老師圍繞班級(jí)活動(dòng)總體思路、活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)施過程的班會(huì)方案設(shè)計(jì),進(jìn)行了培訓(xùn),分享了個(gè)人在帶班中設(shè)計(jì)開展班會(huì)課和班集體活動(dòng)的所思所感,提出了中肯的建議。
本次說課比賽為司校班主任們提供了自我展示的平臺(tái),激發(fā)了大家開展班主任工作的熱情。既是對(duì)班主任主題班會(huì)課設(shè)計(jì)能力的檢驗(yàn),也是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)、提高班主任教育教學(xué)能力的一種重要形式。通過比賽,班主任們提升了德育觀念和育人思想,實(shí)現(xiàn)了教與學(xué)的“雙贏”。相信在今后的學(xué)生德育工作中,司校班主任們將繼續(xù)展風(fēng)采,綻芳華,共享共進(jìn),逐夢(mèng)而行!
每所學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)線的要求是不同的,大家要根據(jù)自己對(duì)學(xué)校的了解,去選擇適合自己的學(xué)校,在了解學(xué)校時(shí),也要重點(diǎn)了解,看學(xué)校對(duì)分?jǐn)?shù)線有沒有特別的要求,更多學(xué)校信息,同學(xué)們可以關(guān)注中職升學(xué)網(wǎng),最后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。