學校的好壞是由學生和家長進行判斷的,每個人對好壞的定義都是不一樣的,因此也就需要學生和家長對學校的選擇更加的謹慎一些,對學校的了解細致一些。
廣東佛山衛(wèi)生學校教學設(shè)施齊全
多媒體電腦室、多媒體專業(yè)實驗室、多媒體教室、多媒體語音室、電子閱覽室等依托校園網(wǎng)所形成的信息互動局域網(wǎng)絡(luò),與Internet互聯(lián)的完善的現(xiàn)代教育技術(shù)手段和先進的教學設(shè)施,以及模擬病房和重癥監(jiān)護室(ICU)等先進的校內(nèi)實驗實訓基地,實驗室儀器設(shè)備總值近2000萬元。
廣東佛山衛(wèi)生學校校園環(huán)境優(yōu)美
圖書館總面積2680平方米,實行計算機智能管理,藏書20萬冊。同時,學校建有完善的綜合生活區(qū),以及由新型塑膠跑道和多功能體育館構(gòu)成主體的寬闊的室內(nèi)外運動場地。
廣東佛山衛(wèi)生學校師資力量雄厚
學校擁有一支教學和臨床經(jīng)驗豐富的師資隊伍,其中高中級職稱的教師占全院教職工的65%;學校設(shè)有兩間設(shè)施完善的附屬醫(yī)院,使學校成為教學、醫(yī)療、科研一體化的辦學實體。此外,學校還有一批技術(shù)力量雄厚,設(shè)備先進的三甲和二甲綜合醫(yī)院為該院固定的校外臨床教學實習基地,為學生臨床實踐能力的培養(yǎng)提供了可靠的保證。
關(guān)于學校的各項信息,學生和家長在了解的過程之中就可以對學校進行判斷,學校的選擇是會影響到學生之后的發(fā)展和后續(xù)的就業(yè)情況的,因此還需要學生和家長謹慎選擇。