陜西護(hù)理學(xué)校怎么樣,辦學(xué)如何

　　我們?cè)趯?duì)學(xué)校信息的選擇上，都會(huì)偏向于自己認(rèn)為辦學(xué)比較好的學(xué)校。如果說(shuō)你現(xiàn)在也想知道陜西護(hù)理學(xué)校怎么樣,辦學(xué)如何?不妨跟隨老師一起來(lái)了解了解陜西護(hù)理學(xué)校的辦學(xué)信息吧，希望能夠?qū)?021年要擇校的學(xué)生家長(zhǎng)有所幫助~

　　陜西護(hù)理學(xué)校實(shí)施“人才強(qiáng)?！睉?zhàn)略，大力引進(jìn)高層次人才，學(xué)校現(xiàn)有教職工774名，專任教師575人，其中“雙師型”教師286人，占專任教師49.74%，高級(jí)及以上職稱128人，占專任教師22.26%，校外兼職教師360人。

　　學(xué)校堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改”的教學(xué)理念，以各類技能大賽為抓手，突出學(xué)生實(shí)操、實(shí)踐能力的培養(yǎng)，連續(xù)多年在全國(guó)、全省技能大賽中獲得多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　學(xué)校堅(jiān)持以“科研興校、科研興教”的指導(dǎo)思想，成立了臨床醫(yī)學(xué)研究室，設(shè)立了“創(chuàng)新立體化醫(yī)學(xué)科研基金”，大力支持教師進(jìn)行教育教學(xué)研究。近年來(lái)，學(xué)校先后完成了28項(xiàng)研究課題，申報(bào)發(fā)明專利授權(quán)4項(xiàng)，實(shí)用新型專利授權(quán)6項(xiàng)，科研、創(chuàng)新能力有了顯著提升。

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，多功能教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)樓、公寓樓、大型餐廳、附屬醫(yī)院、塑膠操場(chǎng)、人工湖、小樹林等交相輝映。學(xué)校圖書館各類藏書82.8萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)中心建筑面積約12萬(wàn)平方米，各類醫(yī)學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室134個(gè)，儀器設(shè)備總值約5500萬(wàn)元，各類儀器設(shè)備4000余臺(tái)。

　　學(xué)校高度重視對(duì)外交流，不斷深化國(guó)際交流合作，先后赴韓國(guó)、日本、德國(guó)、加拿大、澳大利亞、菲律賓等國(guó)家教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療行業(yè)、高等院校交流訪問，與部分院校、機(jī)構(gòu)簽訂了合作協(xié)議，在人才培養(yǎng)、合作辦學(xué)、學(xué)生交流、教師訪學(xué)等方面開展多層次、全方位的交流合作，豐富和深化創(chuàng)新人才國(guó)際化培養(yǎng)體系，開展國(guó)際科研合作，提高教師國(guó)際化視野，構(gòu)建學(xué)校國(guó)際化課程體系，全面提升學(xué)校國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和影響力。

　　學(xué)校成立了就業(yè)指導(dǎo)中心，全程負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤等服務(wù)工作。學(xué)校通過拓展國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)、校企合作、訂單式培養(yǎng)、校園招聘會(huì)、以實(shí)習(xí)帶動(dòng)就業(yè)等方式，積極尋求就業(yè)途徑，努力拓寬就業(yè)渠道，有效地促進(jìn)了畢業(yè)生的就業(yè)安置工作。

　　學(xué)校扎實(shí)的學(xué)生就業(yè)服務(wù)和學(xué)生良好的綜合素質(zhì)使每屆畢業(yè)生都供不應(yīng)求，已累計(jì)為全國(guó)各地各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企事業(yè)單位輸送了三萬(wàn)余名素質(zhì)高、技術(shù)好、業(yè)務(wù)精的醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。

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