其實學(xué)校的寢室以及食堂都是廣大學(xué)子以及家還在那個們在找學(xué)校的時候最為關(guān)心的話題,因為不僅僅是學(xué)生將來學(xué)習(xí)生活的地方,也是學(xué)生未來幾年吃飯的地方,這些都是需要去了解清楚的,因為這些都是會和學(xué)生的身體健康相關(guān)。
黃龍職業(yè)教育中心宿舍條件
學(xué)校配有專職保潔員,實行開放式辦學(xué),封閉式管理。學(xué)校宿舍環(huán)境很好,宿舍分為6人間、8人間,設(shè)有獨立衛(wèi)生間、洗澡間、風(fēng)扇、上床下桌、熱水器、洗衣機(jī),住宿條件不錯,給學(xué)生提供了一個舒適、安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
黃龍職業(yè)教育中心食堂情況
食堂的保潔和餐具的消毒,各食堂實行專人負(fù)責(zé)制,做到餐廳衛(wèi)生天天清掃,餐具頓頓消毒。在食品制作過程中,確保生熟分開,洗凈做熟,保鮮保溫,從制作上保證了學(xué)生用餐的安全。
黃龍職業(yè)教育中心周邊環(huán)境
學(xué)校占地面積18畝,建筑面積6809.27m2,核桃實訓(xùn)示范基地66700m2,汽車維修與駕駛實訓(xùn)基地5500 m2。
黃龍職業(yè)教育中心教師培養(yǎng)培訓(xùn)
以校本研修為平臺,實施教師培養(yǎng)計劃,引導(dǎo)教師立足教學(xué)崗位,以課程為導(dǎo)向,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨,以解決教學(xué)實際問題為對象,全方位開展教學(xué)研究,提高教師教科研能力和自身業(yè)務(wù)水平。全校教師按照公開課、優(yōu)質(zhì)課、示范課推進(jìn),實現(xiàn)了課堂教學(xué)的提高。通過完善教師業(yè)務(wù)檔案建設(shè),勵和促使教師不斷提高
自身業(yè)務(wù)和能力,建立健全教師的各方面業(yè)績,把教師的教育教學(xué)能力推向一個更高的層次,使教師完全勝任現(xiàn)代職教的發(fā)展和需要。加大師資隊伍培養(yǎng)經(jīng)費的投入,用于專業(yè)帶頭人、骨干教師、行業(yè)企業(yè)兼職教師的培養(yǎng)。擴(kuò)大國家和省級骨干教師培訓(xùn)面,選派多名教師參加培訓(xùn),不斷擴(kuò)大雙師型隊伍。
2018學(xué)年度學(xué)校選派教師外出參加培訓(xùn)共計17人次,培訓(xùn)專業(yè)有酒店服務(wù)與管理、財會、心理健康、鄉(xiāng)村振興等七類,切實加強(qiáng)了教師的專業(yè)能力建設(shè)。推選教師參加省市縣各類教學(xué)能手賽講、微課大賽等,學(xué)校趙金玲榮獲市級“教學(xué)能手”。8名教師被縣委、縣政府授予“師德標(biāo)兵”、“優(yōu)秀教師”、“模范班主任”等榮譽稱號。
小編總結(jié)
在了解了學(xué)校的相關(guān)的食堂以及寢室的情況之后,學(xué)生完全可以根據(jù)自身情況來做出判斷自己是否真的適合在學(xué)校里面進(jìn)行就讀,關(guān)于這些都是需要學(xué)生以及家長們?nèi)チ私馇宄靼椎?,不管是怎么樣的,其實都是為了找到適合學(xué)生的。