學校怎么樣、好不好,是很多家長都會直面去關注的問題,但是沒有確切的去了解過學校,我們應該從哪方面,去看學校好不好呢,可以參考一下學校的成立時間、師資力量、就業(yè)方面以及教學質(zhì)量等,當然還有學校環(huán)境,在選擇學校的時候,要選擇多所然后去對比,這樣才能找出好不好,怎么樣。接下來小編就給大家介紹一下云南思茅衛(wèi)生學校的基礎信息,供大家參考了解。
云南省思茅衛(wèi)生學校辦學榮譽
云南省思茅云南省思茅衛(wèi)生學校衛(wèi)生學校位于中國茶城、古茶王之鄉(xiāng)--思茅市邊城東路29號,創(chuàng)建于1958年12月。2001年經(jīng)云南省政府認定為省(部)級重點中專學校,是思茅地區(qū)培養(yǎng)衛(wèi)生技術人才的中心。迄今已培養(yǎng)出大中專畢業(yè)生9300余名,為思茅地區(qū)衛(wèi)生教育事業(yè)做出了積極的貢獻。
被省衛(wèi)生廳評為"云南省衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體";被省教委評為"文明學校";被省總工會、教育廳、衛(wèi)生廳評為"民主管理、校務公開先進單位";被行署衛(wèi)生局黨組評為"行風建設先進集體";被思茅市評為"精神文明單位標兵"和"花園式單位";思茅行署授予我校"九五期間衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體"榮譽稱號等。2003年9月順利通過了國家級重點中等職業(yè)學校的省級評估,并已推薦到國家教育部審定。
云南省思茅衛(wèi)生學校特色教育
思茅衛(wèi)校的特色教育可以概括為:一校兩制,一高、一廣、一新、四實、六活、八多。"高"--是指師資強,質(zhì)量高。十幾年來,與北京醫(yī)科大學、云南省電大等八所大學聯(lián)合辦學,100多名專家、教授到思茅衛(wèi)校講學,促進了發(fā)展。18年來學校參加全省衛(wèi)校統(tǒng)考名列前茅;參加全區(qū)統(tǒng)考名列前茅。做到"投資少、產(chǎn)出多、質(zhì)量好、效益高"。"廣"--生源好、地域廣,一市九縣、毗鄰三國、輻射七區(qū)(專州)。
"新"--思路新,做法新。創(chuàng)一校兩制,與八所大學聯(lián)辦、大中專一體。率先課程改革,首建"醫(yī)考"基地。"實"--從當?shù)亟?jīng)濟、社會發(fā)展的實際需要出發(fā),做到所設專業(yè)及使用的教材切合實際,教學講求實效,培養(yǎng)的人才合格、實用,一專多能。"活"--辦學形式靈活、招生年齡、時間、地點靈活。"多"--辦學層次、學歷結構多、專業(yè)多、學制多、證書類別多。獲取學歷渠道多,各種技能培訓多,專家教授到校講學多。
云南省思茅衛(wèi)生學校培養(yǎng)目標
建校以來,歷經(jīng)風風雨雨,經(jīng)歷了發(fā)展、步履艱難、快速發(fā)展不同階段。面對形勢的不斷發(fā)展變化,社會日益多元化、多樣化,市場競爭異常激烈,學校領導班子以超前意識和魄力、膽識,甩開膀子再創(chuàng)業(yè)。
校長周一樸,是一位頭腦靈活,目光敏銳,責任感強,有著超前意識的領導干部,團結校領導班子一幫人,從大處著手,大膽果斷地提出思茅衛(wèi)校建設與發(fā)展的新思路,充分調(diào)動全校師生員工的積極性和創(chuàng)造性,不斷提高教學質(zhì)量,形成了團結、求實、發(fā)展、奉獻的校風;科學嚴謹、敬業(yè)博學、教書育人、務求實效的教風;
確立"校風正、教風嚴、學風好、質(zhì)量高、校園美、建名校、為實現(xiàn)人人享有衛(wèi)生保健條件而努力奮斗"的總體目標和"面向農(nóng)村、面向社會、面向未來,培養(yǎng)復合型、實用型的合格衛(wèi)技人才"的培養(yǎng)目標;實現(xiàn)了學校"一年一個樣、三年大變樣"的目標。
以上的學校信息,相信大家也有一定的了解了, 面對眾多的學校,面對網(wǎng)上五花八門的評價,同學們是不是也很迷茫。感覺學校都很好,卻不知道選擇哪一所,這個時候呢,就需要家長帶著學生去學校實地考察,然后到學校去了解,眼見為實、耳聽為虛嘛。