學校怎么樣、好不好,是很多家長都會直面去關注的問題,但是沒有確切的去了解過學校,我們應該從哪方面,去看學校好不好呢,可以參考一下學校的成立時間、師資力量、就業(yè)方面以及教學質(zhì)量等,當然還有學校環(huán)境,在選擇學校的時候,要選擇多所然后去對比,這樣才能找出好不好,怎么樣。接下來小編就給大家介紹一下學校的基礎信息,供大家參考了解。
云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校辦學特色
云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校創(chuàng)建于1956年3月,在辦學治校征程中,一代代農(nóng)校人全面貫徹落實黨的教育方針,充分發(fā)揚“嚴謹求實、開拓進取、甘于奉獻、誨人不倦”的拼搏精神,為地方經(jīng)濟和社會發(fā)展培養(yǎng)各類應用型人才10余萬人,為地方及國家經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,譜寫了新的華章!
學校在辦學治校實踐中,積極探索“555”內(nèi)部新發(fā)展模式,實現(xiàn)了從高速發(fā)展向高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展跨越。一是圍繞“5項重點”,即緊緊圍繞黨的教育方針和職業(yè)教育發(fā)展動態(tài),不斷完善學校辦學章程,分步實施學校五年規(guī)劃;以黨的政治建設為統(tǒng)領;構(gòu)建學校制度體系;強化日常質(zhì)量控制;貫通學校目標鏈和標準鏈)。二是夯實“5個建設”,即夯實專業(yè)建設、師資隊伍建設、學生思想政治建設、學生核心素養(yǎng)建設和教學科研建設)。三是搭建“5個平臺”,即為學生發(fā)展、為學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)搭建平臺、為師生技能展示搭建平臺、為實用人才培訓搭建平臺和為承擔社會責任搭建平臺)。
云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校師資力量
好學校必有好隊伍。經(jīng)過多年的傳承與發(fā)展,逐步建成了一支專業(yè)技能過硬、創(chuàng)新意識強烈、師德師風高尚的師資隊伍?,F(xiàn)有教職工593人,其中專任教師499人,國家級、省級優(yōu)秀教師各1人,省級學科帶頭人3人,市級學科帶頭人14人, 5名教師享受省、市政府特殊津貼,3名專業(yè)教師獲省級教學名師稱號,碩士研究生56人,正高級職稱1人,副高級職稱96人,中級職稱37人,雙師型教師261人。
云南省曲靖農(nóng)業(yè)學校辦學優(yōu)勢
一是專業(yè)建設。結(jié)合當?shù)匾?、二、三產(chǎn)業(yè)鏈對人才的需求,打造了種植、養(yǎng)殖、加工、銷售、服務五大專業(yè)群,40余個專業(yè)方向,實現(xiàn)了把專業(yè)群這條“鏈”建在產(chǎn)業(yè)鏈上,在籍學生每年保持在萬人以上。
二是實習實訓。突出技能育人,先后建成植物組培實驗中心、曲靖農(nóng)校晟愛動物醫(yī)院、高原特色農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)中心、農(nóng)校月餅研發(fā)生產(chǎn)基地、中餐烹飪實訓基地、曲靖市食用菌菌種研發(fā)基地、新能源汽車實訓基地、電子商務實訓中心、網(wǎng)絡工程實訓中心、工程建筑實訓基地、無人機運用實訓基地、航空高鐵模擬實訓基地等集實訓、培訓、生產(chǎn)、研發(fā)于一體的校內(nèi)實訓基地。
三是“1+X”職業(yè)技能等級證書。學校申報了汽修、BIM建筑模型、Web網(wǎng)頁前端開發(fā)、電子商務數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)店運營推廣、寵物護理與美容、糧農(nóng)食品安全評價、業(yè)財一體信息化應用、網(wǎng)絡系統(tǒng)建設與運維、建筑工程識圖、無人機駕駛共11個“1+X”證書試點項目。在第一批1+X證書制度試點汽修、BIM建筑模型、web前端開發(fā)證書和第二批網(wǎng)店運營推廣證書的考試中,學生的通過率遠高于全國平均水平。
四是產(chǎn)教融合。先后建成集教學、科研、生產(chǎn)、實訓、培訓于一體的“靖福園”食品研發(fā)生產(chǎn)中心、高原特色農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)中心、晟愛動物醫(yī)院等80余個校內(nèi)外實訓基地。自主研發(fā)生產(chǎn)的農(nóng)校月餅享譽省內(nèi)外;農(nóng)校菜籽油產(chǎn)教融合實訓基地生產(chǎn)總值接近5000余萬元;紅酒研發(fā)產(chǎn)品通過了曲靖市質(zhì)檢部門檢測;白酒新型釀造工藝定型;“端午節(jié)粽子”和“春節(jié)年菜”經(jīng)過3年研發(fā),系列產(chǎn)品進入成熟期。曲靖高原特色農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)生產(chǎn)中心承接了向曲靖市第一小學配送中午營養(yǎng)餐的光榮任務,餐品質(zhì)量和服務質(zhì)量得到社會充分認可。教學科研成效明顯。
五是技能大賽。多年來積極組織參與各級各類技能大賽,形成了學部比賽、校賽、市賽、省賽、國賽的逐級選拔機制,強化了校企合作,創(chuàng)新了人才培養(yǎng)模式,以“崗課賽證”引領“三教”改革,構(gòu)建了學校教學工作內(nèi)部質(zhì)量保證和培訓體系。近6年累計榮獲國家、省、市獎項187個,其中54個一等獎、60個二等獎、73個三等獎。
上方的學校信息,相信大家也有一定的了解了, 面對眾多的學校,面對網(wǎng)上五花八門的評價,同學們是不是也很迷茫。感覺學校都很好,卻不知道選擇哪一所,這個時候呢,就需要家長帶著學生去學校實地考察,然后到學校去了解,眼見為實、耳聽為虛嘛。