學(xué)校的學(xué)費(fèi)一直是家長(zhǎng)心中關(guān)心的問題,因?yàn)榇蠖鄶?shù)家庭條件都不是那么優(yōu)越,對(duì)學(xué)生的學(xué)費(fèi)生活費(fèi)負(fù)擔(dān)也非常大,所以選學(xué)校會(huì)有一些顧慮,但是選擇政府大力扶持中職學(xué)生,會(huì)有很多優(yōu)惠補(bǔ)貼,家長(zhǎng)們可以放心選擇。
貴陽鐵路工程學(xué)校收費(fèi)
學(xué)生享受三年國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策。
貴陽鐵路工程學(xué)校拓展閱讀
學(xué)院探索“校企合作、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式,加強(qiáng)校企合作、深化教學(xué)改革、轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)模式。學(xué)院成立了以院長(zhǎng)為組長(zhǎng)的校企合作工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)定期召開會(huì)議,在專業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、教材開發(fā)、師資培養(yǎng)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等方面與企業(yè)密切合作。打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)施一體化教學(xué)、項(xiàng)目法教學(xué)。
改革人才培養(yǎng)模式,實(shí)行工學(xué)交替,在第二學(xué)年,安排學(xué)生到對(duì)口相關(guān)企業(yè)進(jìn)行跟崗實(shí)習(xí),學(xué)生與企業(yè)師傅簽訂師帶徒協(xié)議,在企業(yè)跟崗3至5個(gè)月后,再返校學(xué)習(xí),使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與崗位實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,熟悉了企業(yè)文化,較好地實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)目標(biāo)與企業(yè)的用人需求、教學(xué)內(nèi)容與崗位技能需求的無縫對(duì)接,有利于學(xué)生今后就業(yè)的穩(wěn)定。
學(xué)校的收費(fèi)是多元化的,因?yàn)楦鶕?jù)不同專業(yè),不同學(xué)歷需求的學(xué)生,有不同的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),所以家長(zhǎng)和同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)自己的需求報(bào)讀專業(yè),學(xué)校的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)物價(jià)局統(tǒng)一定的,不會(huì)亂收費(fèi),如果不滿意,未入學(xué)前也是可以退費(fèi)的。