家長(zhǎng)對(duì)于孩子讀書(shū)問(wèn)題一直都是非常關(guān)心,那么在為孩子選擇學(xué)校的時(shí)候,都會(huì)多方面的去打聽(tīng),其實(shí)學(xué)校都有自己的不同之處,家長(zhǎng)們想要在這么多學(xué)校里面找到學(xué)生既喜歡又適合的,那么家長(zhǎng)就需要多多的去了解這些學(xué)校的信息,從而找到適合學(xué)生的專(zhuān)業(yè),而小編就準(zhǔn)備了貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部的相關(guān)資料,供與參考。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部教學(xué)建設(shè)
學(xué)院占地面積1070畝,建筑面積28.7萬(wàn)㎡,教學(xué)行政用房21萬(wàn)㎡,學(xué)生宿舍10.9萬(wàn)㎡,學(xué)院教學(xué)設(shè)施設(shè)備值8885.35萬(wàn)元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)2468臺(tái),圖書(shū)館和電子閱覽室1.8萬(wàn)平米,館藏圖書(shū)57.5萬(wàn)冊(cè),多媒體教室實(shí)現(xiàn)全覆蓋。此外,學(xué)院還配套了全新的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、大禮堂、食堂、文體活動(dòng)中心等完善的硬件設(shè)施。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部師資力量
學(xué)院現(xiàn)有教職工639人,專(zhuān)任教師453人,師資隊(duì)伍規(guī)模穩(wěn)步上升?,F(xiàn)有省級(jí)大師工作室2個(gè),省級(jí)教育團(tuán)隊(duì)(生化工程系)1個(gè),市級(jí)大師工作室1個(gè),市級(jí)職業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)(機(jī)電系)1個(gè),院級(jí)教學(xué)名師5人,專(zhuān)業(yè)帶頭人15人,骨干教師58人,教學(xué)新秀5人,學(xué)術(shù)帶頭人9人,學(xué)術(shù)骨干13人。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部交流合作
學(xué)院堅(jiān)持“立足貴州、面向全國(guó)、放眼世界”的國(guó)際發(fā)展戰(zhàn)略,始終重視教育對(duì)外開(kāi)放工作,穩(wěn)步推進(jìn)國(guó)際化戰(zhàn)略,先后與美國(guó)飯店協(xié)會(huì)教育學(xué)院、法國(guó)IPAG商學(xué)院、柬埔寨管理與經(jīng)濟(jì)大學(xué)、臺(tái)灣中州科技大學(xué)、加拿大荷蘭學(xué)院、英國(guó)知山大學(xué)等近40所國(guó)(境)外教育機(jī)構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系。
在引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源、人才培養(yǎng)的國(guó)際合作、人員(教師、學(xué)生交流)的國(guó)際交流、中外合作辦學(xué)以及舉辦國(guó)際會(huì)議等方面,進(jìn)行了全方位多層次多模式的嘗試,國(guó)際交流與合作格局基本形成。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部獲得榮譽(yù)
在省教育廳的支持下,在貴陽(yáng)市委市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)院2012年通過(guò)貴州省教育廳人才培養(yǎng)工作評(píng)估,2013年通過(guò)貴州省教育廳大學(xué)生思想政治教育評(píng)估,2013年以“校企融合、開(kāi)放辦學(xué)”的特色獲評(píng)為貴州省省級(jí)示范性高職院校,2014年獲得“全省文明單位”稱(chēng)號(hào),2015年獲批為教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)院校。
貴陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中職部升學(xué)與就業(yè)
嚴(yán)格按照當(dāng)年省、市相關(guān)升學(xué)政策執(zhí)行:將按照“一生一檔”要求建立“精準(zhǔn)扶貧訂單班"學(xué)生檔案,精準(zhǔn)扶貧訂單班學(xué)生入校就讀時(shí)與企業(yè)簽訂《意向就業(yè)協(xié)議書(shū)》,明確就業(yè)去向和薪酬標(biāo)準(zhǔn),對(duì)有升學(xué)意愿的精準(zhǔn)扶貧訂單班學(xué)生,同等條件下優(yōu)先推薦和錄取。
小編總結(jié)
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