其實大家在找學(xué)校的時候,一定要理清楚思緒,要清楚的知道自己想要了解什么樣的信息,不要盲目的在網(wǎng)上亂搜些資料,其實同學(xué)們要知道一所學(xué)校的大概情況,就只需要通過學(xué)校的招生簡章進(jìn)行了解,因為招生簡章上面基本有學(xué)校所有的信息。
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校招生簡章
專業(yè)名稱 | 學(xué)年制 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維修 | 三年 |
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
模具制造應(yīng)用 | 三年 |
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
農(nóng)村電氣技術(shù) | 三年 |
城市軌道交通運營管理 | 三年 |
機(jī)械制造技術(shù) | 三年 |
房地產(chǎn)營銷與管理 | 三年 |
建筑施工與運行 | 三年 |
排水施工與運行 | 三年 |
水利水電工程施工 | 三年 |
農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水 | 三年 |
園林技術(shù) | 三年 |
汽車運用與維修 | 三年 |
建筑裝飾 | 三年 |
汽車制造與檢修 | 三年 |
農(nóng)村機(jī)械使用與維護(hù) | 三年 |
服裝設(shè)計與工藝 | 三年 |
學(xué)前教育 | 三年 |
會計電算化 | 三年 |
酒店服務(wù)與管理 | 三年 |
旅游服務(wù)與管理 | 三年 |
城市軌道交通運營管理 | 三年 |
農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理 | 三年 |
航空服務(wù) | 三年 |
電子商務(wù) | 三年 |
計算機(jī)平面設(shè)計 | 三年 |
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 三年 |
計算機(jī)應(yīng)用 | 三年 |
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用 | 三年 |
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校辦學(xué)實力
辦學(xué)實力強(qiáng)。一是辦學(xué)規(guī)模持續(xù)增大:每年招生3500人左右,學(xué)生人數(shù)保持在10000人左右。二是學(xué)校固定資產(chǎn)成倍增加:由2007年的8000余萬元增加至2019年底的6億余元。三是特色專業(yè)建設(shè)卓有成效:目前,農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村用水等3個專業(yè)已建成為國家級特色專業(yè),汽車運用與維修已建成為市級特色專業(yè),對全國、全市具有引領(lǐng)示范效應(yīng)。
重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校師資力量
師資隊伍強(qiáng)大。學(xué)校具有研究生以上學(xué)歷的教師100余人,有正教授級職稱教師5人。通過引進(jìn)、公招、老帶新,“美麗教師”、“優(yōu)秀教師”、“先進(jìn)教育(德育)工作者”等模范引領(lǐng),以及專業(yè)大師、技能大師工作室等建設(shè)方式,培養(yǎng)出市級“雙師型”教師42人、市級以上骨干教師8人、高級職稱以上教師94人、“重慶五一勞動獎?wù)?rdquo;1人。
大家可以了解一下重慶農(nóng)業(yè)機(jī)械化學(xué)校的招生簡章信息,相信大家看完之后就知道這所學(xué)校的具體情況了,這對你選擇專業(yè)還是有幫助的,那么建議同學(xué)們在了解完之后,如果對這所學(xué)校感興趣,就可以抽空去學(xué)校里面實地考察一下了。