在中考結(jié)束之后,很多學(xué)生在報(bào)讀學(xué)校的時(shí)候就比較關(guān)心招生簡(jiǎn)章,因?yàn)檎猩?jiǎn)章上面一般都有學(xué)校的信息。比如像學(xué)校的辦學(xué)歷史、設(shè)施設(shè)備和招生計(jì)劃,這樣同學(xué)們也能更全面的了解到學(xué)校的信息,同學(xué)們才能選擇出一所比較不錯(cuò)的學(xué)校就讀。
重慶江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校招生簡(jiǎn)章
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 學(xué)制 |
學(xué)前教育 | 三年 |
重慶江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校發(fā)展歷程
重慶市江津師范進(jìn)修學(xué)校是由重慶市江津師范學(xué)校和重慶市江津教師進(jìn)修學(xué)校合并而成。學(xué)校原位于距重慶市江津區(qū)20余公里的歷史文化和抗戰(zhàn)文化名鎮(zhèn)--白沙鎮(zhèn),2011年遷至江津幾江清平巷原老教委。
學(xué)校1904年開(kāi)始辦學(xué),1933年在白沙驢溪半島建校辦學(xué)至今。其中1956年開(kāi)始辦教師培訓(xùn),1979年在德感、榮華建進(jìn)修校全面開(kāi)展培訓(xùn)。1999年兩校正式合并。
學(xué)校已有100多年辦學(xué)歷史,是一所辦學(xué)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的省、市、區(qū)名校。
重慶江津區(qū)師范進(jìn)修學(xué)校辦學(xué)宗旨和目的
1、學(xué)校是一所以在職教師繼續(xù)教育為基本任務(wù)的地方性、區(qū)域性教師教育進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是江津區(qū)教育系統(tǒng)在職教師和學(xué)校干部的培訓(xùn)基地,是全區(qū)教學(xué)研究、教育科研、德育研究、現(xiàn)代教育信息等方面具有指導(dǎo)作用的中心,同時(shí)承擔(dān)培養(yǎng)中等學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生(幼兒教師)職能。
2、學(xué)校努力使教育面向未來(lái),主動(dòng)使教育適應(yīng)在職教師和教育干部成長(zhǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律,主動(dòng)使教育服從和服務(wù)于區(qū)域性經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展的要求,探索和形成多功能、多層面、多類(lèi)型、多規(guī)格、多渠道的辦學(xué)新體系。
3、按照“全國(guó)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”的要求,深化學(xué)校改革與發(fā)展,加大硬件建設(shè)力度,提升學(xué)校培訓(xùn)教師隊(duì)伍的自身素質(zhì),創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)的機(jī)制和環(huán)境,構(gòu)建多功能的區(qū)域性學(xué)習(xí)與資源中心,為率先基本實(shí)現(xiàn)江津教育現(xiàn)代化服務(wù)。
一所學(xué)校里面的招生簡(jiǎn)章是非常重要的,因?yàn)檎猩?jiǎn)章上面有學(xué)校很多的信息,比如學(xué)校開(kāi)設(shè)了什么專(zhuān)業(yè),打算今年招好多人數(shù),這上面都會(huì)公布出來(lái)的,這樣同學(xué)們就可以根據(jù)招生簡(jiǎn)章上面的信息,來(lái)看下該學(xué)校開(kāi)設(shè)了你想讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有,因此找學(xué)校也比較方便一些。