隨著高校的擴(kuò)張和中職學(xué)校的不斷發(fā)展,中考之后,有一些學(xué)生會(huì)去高中,有的則是更愿意選擇中專學(xué)校的技能學(xué)習(xí)。由此,小編為大家整理了習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校的報(bào)名條件、招生要求、招生對象的相關(guān)內(nèi)容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準(zhǔn)。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校報(bào)名須知
1.報(bào)名時(shí)間:4月20日至9月10日。
2.第一批進(jìn)校時(shí)間:5月10日。
3.報(bào)名時(shí)帶身份證或戶口本復(fù)印件及保險(xiǎn)單(復(fù)印件2份,小二寸相片2張,保險(xiǎn)由學(xué)生自行購買)。
4.招生對象:應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、務(wù)工、返鄉(xiāng)社會(huì)青年、復(fù)轉(zhuǎn)軍人。
5.報(bào)名條件:品行端正、男生不蓄長發(fā)、男女生均不留怪發(fā)、染發(fā)、無紋身、不佩戴首飾;報(bào)讀訂單班、旅游服務(wù)管理專業(yè)、幼兒保育專業(yè)須面試、體檢合格。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)科研管理
一是強(qiáng)化繼續(xù)教育。學(xué)校專門出題激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)教師提升學(xué)歷,凡是通過自身努力獲得本科以上畢業(yè)證的學(xué)校報(bào)銷學(xué)費(fèi)。一年來有 3 名教師通過繼續(xù)教育獲得本科文憑。
二是制定教科研管理制度。在制度中規(guī)范教科研管理和形成激勵(lì)機(jī)制。
三是強(qiáng)化項(xiàng)目引領(lǐng)。在課題研究方面,穆仕敏老師主持申報(bào)的《淺談5S 管理在習(xí)水縣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理中的應(yīng)用》獲得縣級(jí)課題立項(xiàng),汽修專業(yè)教師負(fù)責(zé)的《“三教”引領(lǐng)縣級(jí)職業(yè)學(xué)校汽修技能實(shí)訓(xùn)培育學(xué)生核心素養(yǎng)探究》按省級(jí)課題進(jìn)度正常開展,文化組教師負(fù)責(zé)的《基于“三教”中職數(shù)學(xué)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)能力研究》按照縣級(jí)課題進(jìn)度正常開展。
承辦同綏陽縣中等職業(yè)學(xué)校開展共10 名教師參加的縣級(jí)示范課交流活動(dòng),組織兩位教師參加播州區(qū)中等職業(yè)學(xué)校承辦的遵義市六校市級(jí)示范課交流活動(dòng)。組織教師參加校本教材編寫,完成11本校本教材。組織 36 名專業(yè)教師深入企業(yè)開展實(shí)踐。36名中高級(jí)教師成功與36 名青年教師結(jié)對開展“青藍(lán)工程”。
習(xí)水中等職業(yè)學(xué)校的招生要求和招生條件之后,相信各位同學(xué)對學(xué)校有了一個(gè)簡單的了解,各位同學(xué)和家長一定要根據(jù)自身的情況來對比參考一下。符合該校招生標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)可以進(jìn)一步了解學(xué)校。