錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是我們需要關(guān)注的一個(gè)非常重要的東西,因?yàn)殇浫》謹(jǐn)?shù)線(xiàn)決定了我們能否被該校錄取。學(xué)生們通過(guò)考試獲取分?jǐn)?shù),然后再將分?jǐn)?shù)與學(xué)校發(fā)布的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)進(jìn)行對(duì)比,然后來(lái)判斷我們是否可以上這個(gè)學(xué)校。希望大家都能考出理想的好成績(jī),下面就是這個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)了,我們一起來(lái)了解了解吧。
四川中職錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)表格
地區(qū) | 錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn) |
四川 | 137 |
成都普通高中錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)
學(xué)校名稱(chēng) | 錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn) |
川師大附中 | 606 |
鹽道街中學(xué) | 585 |
成都十七中 | 551 |
成都八中 | 560 |
電子科大實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 579 |
成都二十中 | 579 |
田家炳中學(xué) | 570 |
成都鐵中 | 582 |
成都四十九中 | 564 |
彭州職業(yè)中學(xué)學(xué)校簡(jiǎn)介
18年來(lái),我們緊緊抓住國(guó)家宏觀產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整所帶來(lái)的歷史機(jī)遇,彭州市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈膊,堅(jiān)持為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、堅(jiān)持穩(wěn)定性與靈活性相結(jié)合的原則,瞄準(zhǔn)市場(chǎng)設(shè)置專(zhuān)業(yè)、開(kāi)發(fā)課程,以教學(xué)為中心,在校風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、教學(xué)改革和教育科研等方面狠下功夫,使學(xué)校得到迅速發(fā)展。
目前,學(xué)?,F(xiàn)有教職工126人,其中行政10人;高級(jí)教師11人;一級(jí)教師54人。42個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2300余人。已形成以計(jì)算機(jī)、旅游為骨干的近15個(gè)專(zhuān)業(yè)。興辦職業(yè)教育以來(lái),學(xué)校已提供近2000人次的各類(lèi)短期培訓(xùn),畢業(yè)學(xué)生3280名,畢業(yè)合格率100%,就業(yè)率達(dá)95%,為社會(huì)輸送了一大批合格的建設(shè)人才,形成了以成都市為中心,輻射至北京、天津、鄭州、廣州等大中城市的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。從1998起,學(xué)校連續(xù)六年對(duì)口高考升學(xué)率達(dá)98%以上,為高一級(jí)學(xué)校輸送了457名優(yōu)秀畢業(yè)生。我校學(xué)生絕大多數(shù)在較短時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)了自己的工作崗位,一些學(xué)生成為了企業(yè)的骨干力量,有的同學(xué)還走上了領(lǐng)導(dǎo)工作崗位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層結(jié)合社會(huì)要求,市場(chǎng)需要和職業(yè)教育的特殊性和重要性逐步形了“一個(gè)目標(biāo)、兩個(gè)共存、三全模式、四種意識(shí)、五個(gè)觀念”的辦學(xué)特色。充分反映學(xué)校“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的人本思想。
分?jǐn)?shù)是學(xué)校是否錄取我們的一個(gè)非常重要的依據(jù),所以我們?cè)诹私鈱W(xué)校信息的時(shí)候一定要去了解分?jǐn)?shù)線(xiàn)信息。除此之外,家長(zhǎng)朋友們肯定也非常關(guān)系孩子的分?jǐn)?shù)。所以我們一定不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)我們的期望,考出好成績(jī)!并在將來(lái)找到一個(gè)好工作,來(lái)報(bào)答,孝敬家長(zhǎng)對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。