職業(yè)學校不同,開設(shè)的專業(yè)也是不一樣的,同學們在選擇學校的時候要看看學校的招生專業(yè)有沒有自己感興趣的,然后在報讀學校。最近有同學在咨詢珙縣孝兒職業(yè)中學校2021年招生專業(yè)?由于2021年學校的招生專業(yè)暫未發(fā)布,想要了解的同學可以參考去年的,希望能夠幫助到同學們。
招生專業(yè)
計算機應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理、服裝制作與生產(chǎn)管理、旅游服務(wù)與管理、學前教育、電子電器應(yīng)用與維修、農(nóng)業(yè)機械使用與維護
前教育專業(yè)介紹
學前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學,是教育科學的一個分支,要求學生學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構(gòu)進行保育、教育和研究的基本能力,培養(yǎng)能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學、研究人才。
主要課程
教育學、教育史、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛(wèi)生學、兒童發(fā)展心理學、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學前教育學、兒童文學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法,教育統(tǒng)計學,人體解剖生理學,游戲?qū)W原理、教師口語等。
就業(yè)前景
隨著嬰幼兒生育高峰的臨近,使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問題再一次進入大眾視野,嬰幼兒家長對此更是頗為擔憂。
“2007年我們國家要求兒童入園率需達到80%,但到2008年我國兒童入園率才達到47%,這個數(shù)字跟國家的要求是不相符合的”,幼教專家說:幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的,“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學生入園,也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求,幼師的缺口一直以來都是基本存在的?!?/p>
通過上面的內(nèi)容相信同學們對珙縣孝兒職業(yè)中學校應(yīng)該有了一定的了解,如果還有不清楚的可以直接咨詢網(wǎng)站內(nèi)的老師,他們會在第一時間解答同學們的問題,也可以去學校實地考察。