陸豐市技工學(xué)校靠譜嗎 學(xué)校實(shí)力如何

如果初中畢業(yè)沒(méi)有考上普高，那么讀職業(yè)學(xué)校也是一個(gè)不出錯(cuò)的選擇，但是面對(duì)林林總總的職業(yè)學(xué)校，應(yīng)該如何選擇呢?當(dāng)然是多看多對(duì)比了，本篇文章就我同學(xué)們分享了陸豐市技工學(xué)校的一些辦學(xué)信息，想要報(bào)名該校的同學(xué)可以仔細(xì)的看一下文章內(nèi)容，相信能對(duì)你了解陸豐市技工學(xué)校有很大幫助。

陸豐市技工學(xué)校簡(jiǎn)介

陸豐市技工學(xué)校創(chuàng)辦于1987年， 是一所經(jīng)原省計(jì)委批辦的全日制技工學(xué)校，也是其時(shí)汕尾地區(qū)唯一的一所技工學(xué)校。目前已發(fā)展成集學(xué)歷教育、培訓(xùn)就業(yè)、職業(yè)技能培訓(xùn)和公職人員在崗培訓(xùn)等為一體的綜合性人才培訓(xùn)基地。

學(xué)校位于陸城深汕高速公路霞湖進(jìn)出口處對(duì)面，交通便利，環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施齊全，師資雄厚，建有教學(xué)大樓、實(shí)訓(xùn)大樓、車(chē)間大樓、學(xué)生食堂、學(xué)生宿舍綜合大樓及教工宿舍樓。

專(zhuān)業(yè)設(shè)置

開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、會(huì)計(jì)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、農(nóng)村電氣技術(shù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)鈑金等主干專(zhuān)業(yè)，在校生1000多人。

辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持“以人為本，德育為先，面向市場(chǎng)，突出技能”的辦學(xué)理念，以專(zhuān)業(yè)教學(xué)為中心，注重整體素質(zhì)教育，突出技能訓(xùn)練，密切結(jié)合市場(chǎng)的需要，與多家企業(yè)建立 生產(chǎn)實(shí)習(xí)合作關(guān)系。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，積極做好畢業(yè)生的推薦就業(yè)工作。先后已向社會(huì)輸送畢業(yè)生6000多名，各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)員60000多人。有多名畢業(yè)生考上大學(xué)繼續(xù)深造。大部分畢業(yè)生和學(xué)員成為用人單位的技術(shù)骨干，有的成為機(jī)關(guān)、事業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)干部，有的擁有自己的企業(yè)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展在各自的崗位上貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

校風(fēng)學(xué)風(fēng)

學(xué)校繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，在完成全日制專(zhuān)業(yè)教學(xué)的同時(shí)，加大培訓(xùn)步伐，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色，積極承擔(dān)勞動(dòng)預(yù)備制培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、在職專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作任務(wù)，積極引進(jìn)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)校整體的辦學(xué)效能，加大校內(nèi)軟件、硬件建設(shè)，以 適應(yīng)職業(yè)技術(shù)教育密切經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。全校師生和衷共濟(jì)，敬業(yè)尚學(xué)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧校園、幸福校園，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多的合格專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才做應(yīng)有的貢獻(xiàn)。