不同方向地學(xué)生去對學(xué)校信息所進(jìn)行了解地時(shí)候,都會在選擇中所考慮到一所學(xué)校地報(bào)讀情況,比如說學(xué)生能夠在選擇中去對一所學(xué)校信息所進(jìn)行了解地時(shí)候,是可以知道招生計(jì)劃地制定是需要從市場方面地需求所進(jìn)行了解。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃
航空服務(wù)、民航運(yùn)輸服務(wù)、飛機(jī)設(shè)備維修、無人機(jī)操控與維護(hù)、鐵道運(yùn)輸服務(wù)、旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)應(yīng)用
招生專業(yè) | 培養(yǎng)方向 | 招生計(jì)劃 |
航空服務(wù) |
空中乘務(wù) | 50 |
民航空中安全保衛(wèi) | 50 | |
民航安全技術(shù)管理 | 50 | |
機(jī)場運(yùn)行服務(wù)與管理 | 50 | |
民航運(yùn)輸服務(wù) |
民航運(yùn)輸服務(wù) | 50 |
航空物流管理 | 50 | |
飛機(jī)設(shè)備維修 | 飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修 | 50 |
無人機(jī)操控與維護(hù) | 無人機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 50 |
鐵道運(yùn)輸服務(wù) | 高速鐵路客運(yùn)服務(wù) | 50 |
旅游服務(wù)與管理 | 旅游管理 | 50 |
電子技術(shù)應(yīng)用 |
虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用 | 50 |
人工智能技術(shù)應(yīng)用 | 50 | |
移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 50 |
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)
學(xué)?,F(xiàn)有在校生15000余人。學(xué)校先后榮獲“成都市民辦教育先進(jìn)集體”、“成都市職教攻堅(jiān)市級先進(jìn)學(xué)校”、“四川省內(nèi)務(wù)示范學(xué)校”等。
成都航空旅游職業(yè)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)
學(xué)校以“標(biāo)準(zhǔn)的軍人、高度職業(yè)化的民航員工、現(xiàn)代紳士與淑女”三張標(biāo)簽為育人目標(biāo),突出辦學(xué)特色,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化軍事化管理。
關(guān)于學(xué)校每年招生計(jì)劃地公布都是投有所變化的內(nèi)容,是可以在報(bào)讀中去進(jìn)行了解的,所以在能夠知道成都航空旅游職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃地時(shí)候,學(xué)生如果有自己想要報(bào)讀地專業(yè)介紹的話,那招生方面地人數(shù)介紹是可以被進(jìn)行了解。