每個(gè)人了解到信息時(shí)讀取都會(huì)有所差異,通過與招辦老師交流,能夠多知道一種看法,也就打開了另一種角度看待院校。知之者不如好之者,好之者不如樂之者。謬誤百出的書可能是本有趣的書;而一點(diǎn)謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。希望大家在學(xué)校里可以靜下心來,好好讀書。
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校招生辦電話:整理中
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校地址:巴中市巴州區(qū)奇章路275號(hào)
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工65人。職業(yè)高中專任教師36人,具有大學(xué)本科學(xué)歷的教師占70%,中高級(jí)教師占65%,其中,農(nóng)技師2人,會(huì)計(jì)師1人,機(jī)械技師1人,巴州區(qū)科技創(chuàng)新人才2人,“雙師型”教師占已占專業(yè)課教師的23%。
近年來,學(xué)校在深化內(nèi)部管理體制改革的基礎(chǔ)上,狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持依法治校,管理興校,科研強(qiáng)校,形成了以電子、機(jī)械、農(nóng)學(xué)、旅游為骨干專業(yè)的職業(yè)教育專業(yè)體系?,F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校學(xué)生1500余人。
學(xué)校已為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了5000余名科技帶頭人和致富能手,同時(shí),600余名優(yōu)秀職高畢業(yè)生升入省內(nèi)各大專院校深造。
巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校辦學(xué)成績(jī)
學(xué)校堅(jiān)持大力開展教育科研活動(dòng),為職業(yè)教育的發(fā)展提供理論指導(dǎo)。近年來,我校教師撰寫職業(yè)教育科研論文,12篇被國(guó)家評(píng)獎(jiǎng)或?qū)W術(shù)專著收錄,獲省級(jí)一、二等獎(jiǎng)的25篇。
《職業(yè)高中模塊式教學(xué)實(shí)踐研究》教育科研課題獲四川省人民政府首屆教學(xué)成果三等獎(jiǎng);《普通高中實(shí)施分流教育的實(shí)踐研究》獲得第三屆四川省普教“教學(xué)成果”二等獎(jiǎng)。
《<普通高中實(shí)施分流教育的實(shí)踐研究>的推廣應(yīng)用研究》獲巴中市人民政府科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。同巴中市教科所共同承擔(dān)的《農(nóng)民工轉(zhuǎn)移培訓(xùn)課程開發(fā)的實(shí)踐研究》資助金項(xiàng)目課題,已被列為省重點(diǎn)課題。
小編總結(jié)
關(guān)于學(xué)校的信息,不同的人會(huì)有不同的了解,這時(shí)我們可以尋找老師來向我們解釋說明,通過仔細(xì)的說明,我們也許能夠搞懂我們未能搞懂的,疑惑地,失落的信息,通過這種方法,我們可以更好地選擇學(xué)校。如果大家對(duì)巴中市巴州區(qū)化成職業(yè)中學(xué)校這所學(xué)校還有什么不懂,請(qǐng)不要猶豫,及時(shí)咨詢中職升學(xué)網(wǎng)站。