貴州讀護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)可以到哪些學(xué)校

在畢業(yè)后選擇一個有前景的專業(yè)是很重要的，護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)就是一個前景還不錯的專業(yè)，那么貴州讀護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)可以到哪些學(xué)校?針對這一問題，老師為同學(xué)們整理了貴州一些開設(shè)有護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)的職業(yè)學(xué)校，一起來看一下吧。

護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)介紹

專業(yè)發(fā)展前景

養(yǎng)老護理員作為新興職業(yè)，將伴隨全球老齡化社會的到來，呈現(xiàn)需求大于供給的總趨勢。但不可忽視的現(xiàn)狀是從業(yè)人員素質(zhì)低、收入低，導(dǎo)致整體水平低。因此，一些有遠見的部門及機構(gòu)非常重視養(yǎng)老護理員的培訓(xùn)工作，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

培養(yǎng)目標

培訓(xùn)初級養(yǎng)老護理員的教師應(yīng)具有本職業(yè)高級職業(yè)資格證書;培訓(xùn)中級養(yǎng)老護理員的教師應(yīng)具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書或相關(guān)專業(yè)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格;培訓(xùn)高級養(yǎng)老護理員和技師的教師應(yīng)具有本職業(yè)技師職業(yè)資格證書3年以上或相關(guān)專業(yè)高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。

職業(yè)能力特征

手指、手臂靈活，動作協(xié)調(diào);表達能力與形體知覺較強;有空間感與色覺能力;有一定的學(xué)習(xí)能力。

貴州哪些學(xué)校開設(shè)有護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)

在確定了要選擇的專業(yè)之后，剩下的就是選擇自己喜歡的學(xué)校了，以上這些學(xué)校都是貴州開設(shè)有護理（養(yǎng)老護理）專業(yè)的學(xué)校，同學(xué)們可以在本網(wǎng)站查看相關(guān)學(xué)校的詳細介紹，或是聯(lián)系學(xué)校招生辦老師，到學(xué)校參觀一下，多比較，選擇一所自己理想的學(xué)校。