貴州哪家鐵路學(xué)校好呢,貴陽(yáng)鐵路學(xué)校眾多,很多同學(xué)在貴陽(yáng)鐵選擇路學(xué)校的時(shí)候都不知道如何進(jìn)行選擇,貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校該院校在貴州省內(nèi)大專高校中排名前十,但鐵路專業(yè)在該高校開(kāi)設(shè)的是最多最廣的,也是學(xué)校最重視的系別,學(xué)生在該校畢業(yè)后有對(duì)口的單位參加工作,設(shè)施設(shè)備,師資力量都是配備非常好的。該校屬于國(guó)家公辦性質(zhì),收到很多國(guó)企單位的支持,校企合作特色明顯。小編這李就為大家推薦一所在貴州聞名遐邇的鐵路學(xué)校——貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校,那么該校到底怎么樣呢?下面我們來(lái)看一下詳細(xì)的介紹~
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校,創(chuàng)建于1984年7月,其前身是鐵道部第五工程局黨校,創(chuàng)建于1979年,1999年鐵五局黨校與貴陽(yáng)鐵路技工學(xué)校合并,2004年黨校更名為中鐵五局培訓(xùn)中心,現(xiàn)我校為國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技校,省級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校,實(shí)行一套班子,三塊牌子。建校至今經(jīng)歷了多次合并,幾易校名的發(fā)展歷程,一直隸屬于中鐵五局公司。 學(xué)校坐落于四季如春、風(fēng)景如畫(huà)的林城---貴陽(yáng),地處城區(qū),交通便利,環(huán)境優(yōu)雅,綠蔭鋪地。校區(qū)總占地面積3萬(wàn)6千多平方米,建筑面積2萬(wàn)2千多平方米。是一所集本科、???、中專、技工、干部職工培訓(xùn)、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定取證和就業(yè)安置工作為一體的學(xué)校。是貴州省的省級(jí)示范單位、省級(jí)文明單位、教育先進(jìn)集體,中共中鐵五局集團(tuán)公司黨委授于的“黨風(fēng)廉政建設(shè)先進(jìn)集體”。
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校榮譽(yù)
學(xué)校以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以教育教學(xué)為中心,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨組織建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理,通過(guò)全體教職員工的共同努力,取得了一定的成績(jī)。2006-2008年學(xué)校集體受上級(jí)表彰五次,其中2007年獲的由勞動(dòng)和社會(huì)保障部、中華全國(guó)總工會(huì)、共青團(tuán)中央頒發(fā)“全國(guó)職工學(xué)習(xí)中國(guó)高技能人才楷模讀書(shū)征文活動(dòng)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在2006、2007、2008年有校領(lǐng)導(dǎo)和教職工7人次受到中鐵五局集團(tuán)的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
歷年招生報(bào)名人數(shù)基本達(dá)到招生計(jì)劃數(shù),畢業(yè)生分配到中鐵五局有限公司的各子分公司和珠三角、長(zhǎng)三角等沿海發(fā)達(dá)地區(qū)大中型企業(yè)、貴州省內(nèi)的較大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè),培養(yǎng)的畢業(yè)生工作責(zé)任心強(qiáng),吃苦耐勞,專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)過(guò)硬,受到用人單位的普遍好評(píng)。建校以來(lái)通過(guò)中職教育、函授教育、崗位技能培訓(xùn)、農(nóng)民工培訓(xùn),為社會(huì)培養(yǎng)輸送了管理及技能人才一萬(wàn)余人。畢業(yè)生遍及全國(guó)各地,其中有6名學(xué)員步入廳局級(jí)、123名學(xué)員走上縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,更多的畢業(yè)生成為生產(chǎn)一線的技術(shù)骨干和中堅(jiān)力量。
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校師資力量
我校有一支愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)能力和水平較高的師資隊(duì)伍。我?,F(xiàn)有專任教師81人,其中理論課教師71人,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師10人。理論課教師本科學(xué)歷62人占88%;高級(jí)職稱18人,占25%;中級(jí)職稱37人,占52%。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師??茖W(xué)歷4人,中職學(xué)歷5人,占90%;高級(jí)職稱2人,中級(jí)2人,初級(jí)6人,各占20%,20%,60%。理論課教師中“雙師型”教師40人,占56%;專任教師中能獨(dú)立制作、運(yùn)用課件的教師占42%,體現(xiàn)了我校教師良好的實(shí)踐能力和信息化水平。
貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校鐵道工程專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事鐵路線路勘測(cè)設(shè)計(jì)和施工組織的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
主要課程:工程制圖、工程測(cè)量、鐵路線路、鐵路橋涵、鐵路隧道、施工組織設(shè)計(jì)與預(yù)算、高速鐵路、新型軌道結(jié)構(gòu)、施工企業(yè)管理、工程測(cè)量實(shí)習(xí)、鐵路橋涵和隧道現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、工程項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)、畢業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
貴陽(yáng)鐵路學(xué)校十分注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),設(shè)有20余個(gè)學(xué)生社團(tuán)組織,有學(xué)生團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、文學(xué)社、廣播站、籃球隊(duì)、飛揚(yáng)畫(huà)室、安裝興趣小組、網(wǎng)絡(luò)小組、美術(shù)創(chuàng)作小組等,開(kāi)展形式多樣的課外活動(dòng)和各類競(jìng)賽,既豐富了校園文化生活,又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)!所有學(xué)生在校期間貫穿"三教三訓(xùn)"教育活動(dòng),即法制法規(guī)教育,專業(yè)教育、校紀(jì)校規(guī)教育,素質(zhì)拓展訓(xùn)練、晨訓(xùn)、軍訓(xùn)。即促進(jìn)新生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和職業(yè)素養(yǎng)同時(shí)也提升在校生的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生發(fā)揮自己的特長(zhǎng),不僅學(xué)校自己的專業(yè)知識(shí),而且能讓學(xué)生各自發(fā)揮特長(zhǎng),全能發(fā)展。