四川科技職業(yè)學(xué)院涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)等多學(xué)科,面向全國統(tǒng)一招生?,F(xiàn)在很多學(xué)生都想繼續(xù)升學(xué),為自己增加砝碼,國家也鼓勵升學(xué),學(xué)校積極響應(yīng)國家政策,為同學(xué)們創(chuàng)造了良好的升學(xué)環(huán)境,升學(xué)渠道多。
文化傳統(tǒng)
學(xué)校堅持以專業(yè)建設(shè)為龍頭,以內(nèi)涵建設(shè)為重點,創(chuàng)特色,建名校,不斷深化課堂教學(xué)改革,推行微課、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)模式,實行教考分離,在全國率先為畢業(yè)生頒發(fā)“鉆士學(xué)位”證書;強化實踐教學(xué)和技能培訓(xùn);注重對學(xué)生進行人文素養(yǎng)教育,開設(shè)有周末人文大講堂和素質(zhì)教育公選課,全面加強大學(xué)生人文素養(yǎng)教育;圍繞學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,學(xué)校以開放性實驗項目、各類專業(yè)技能競賽等科技創(chuàng)新活動為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的“創(chuàng)新能力”和“實踐能力”。
開設(shè)專業(yè)
學(xué)校面向國家級天府新區(qū)、四川自由貿(mào)易實驗區(qū)、成渝經(jīng)濟圈和 “一帶一路”的重大戰(zhàn)略需求,開設(shè)了通信技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、財務(wù)管理、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、建筑設(shè)計、護理、學(xué)前教育、城市軌道交通運營管理、空中乘務(wù)、電子商務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)金融、電子競技運動與管理等90余個及專業(yè)方向,并通過整合專業(yè)教育資源,推進專業(yè)交叉與融合,培育新的交叉性、融合性專業(yè)增長點,形成與區(qū)域經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的專業(yè)格局?,F(xiàn)設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、中德學(xué)院(汽車工程系、軌道交通系、工業(yè)自動化系)、人工智能學(xué)院、藍盾網(wǎng)絡(luò)空間安全學(xué)院、醫(yī)護學(xué)院、藥學(xué)院、幼兒師范學(xué)院、新道云財經(jīng)學(xué)院、中諾思電商物流電商學(xué)院、烹飪學(xué)院、慧科智能應(yīng)用學(xué)院、大灣商務(wù)航空旅游學(xué)院、天府藝術(shù)與傳媒學(xué)院、完美世界藝術(shù)學(xué)院、設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院等20個二級學(xué)院,形成了以工學(xué)為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的辦學(xué)格局,實現(xiàn)了專業(yè)鏈與地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈的對接。
升學(xué)渠道
1、出國留學(xué)、游學(xué)、專本碩連讀、交換生
2、套讀自考本科:學(xué)校積極與電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南大學(xué)、西華大學(xué)、西華師范大學(xué)等多所高校合作,落實了我校學(xué)生的專本套讀(自考)工作。學(xué)生通過參加專本套讀的學(xué)習(xí),通過所有規(guī)定課程、畢業(yè)論文的考核合格后,在畢業(yè)時既能獲得我校??飘厴I(yè)證書,又能獲得合作主考院校本科畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書(學(xué)位英語合格)。
3、普通跨校專升本:按省教育廳當年的政策規(guī)定,可選擇升入西南石油大學(xué)、西華大學(xué)、四川師范大學(xué)、四川理工學(xué)院等本科院校深造。