昆明業(yè)余文化藝術(shù)學(xué)校怎么樣 學(xué)校正規(guī)嗎

家長(zhǎng)們都希望自己的孩子能上一所好的學(xué)校，在良好的教學(xué)環(huán)境中學(xué)習(xí)，那么昆明業(yè)余文化藝術(shù)學(xué)校怎么樣 學(xué)校正規(guī)嗎?

學(xué)校簡(jiǎn)介

昆昆明業(yè)余文化藝術(shù)學(xué)校是云南省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的藝術(shù)類學(xué)校，學(xué)校地處滇池之濱，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全。

專業(yè)設(shè)置

開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、設(shè)計(jì)、傳媒、應(yīng)用英語(yǔ)、社會(huì)體育等20多個(gè)專業(yè)：有來(lái)自全國(guó)25個(gè)省、區(qū)30多個(gè)民族的在校生3000余人。

師資力量

學(xué)校匯聚了一批國(guó)內(nèi)外有較高知名度的專家、學(xué)者和素質(zhì)過(guò)硬的“雙師型”中青年骨干教師。中西合璧、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍，為學(xué)生成長(zhǎng)成才提供了有力保證。

辦學(xué)理念

在多年辦學(xué)實(shí)踐中，創(chuàng)立并實(shí)踐了“投資―回報(bào)”教育理念(視學(xué)生為“衣食父母”，視人才培養(yǎng)為教育服務(wù))，探索出了“嚴(yán)”、“愛(ài)”并舉的教學(xué)管理體制。在教學(xué)改革中全面實(shí)施學(xué)年學(xué)分制和全程質(zhì)量監(jiān)控制度，在管理上打破傳統(tǒng)院系設(shè)置模式，代之以“教學(xué)部―學(xué)區(qū)”的二元一體教學(xué)管理模式，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。