隨著現(xiàn)在疫情的影響,越來越多的人意識到醫(yī)學(xué)專業(yè)帶給人們生活的幫助,也有很多同學(xué)想要報讀醫(yī)學(xué)類專業(yè),但是不清楚有哪些專業(yè),接下來小編為各位同學(xué)簡單介紹一下關(guān)于四川省南充衛(wèi)生學(xué)校的專業(yè),供大家參考。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽校區(qū)高級護(hù)理專業(yè)
專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備人文社會科學(xué)、醫(yī)學(xué)基本知識及護(hù)理學(xué)的基本知識和技能的高級應(yīng)用型護(hù)理人才,除加強(qiáng)護(hù)理實踐能力培養(yǎng)外,還注重心理學(xué)、人際溝通和護(hù)理美學(xué)的教育。
開設(shè)課程:基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)。開設(shè)馬克思主義哲學(xué)塬理、鄧小平理論、英語、計算機(jī)基礎(chǔ)、護(hù)理倫理學(xué)、溝通與禮儀、護(hù)理心理學(xué)、人體解剖與組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物與寄生蟲學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、健康評估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、老年護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、急救護(hù)理、傳染病護(hù)理、精神科護(hù)理等必修課程以及護(hù)士行為規(guī)范訓(xùn)練、文獻(xiàn)檢索等選修課程。
專業(yè)就業(yè)方向:能在各大、中、小型醫(yī)院、醫(yī)療服務(wù)站、診所、社區(qū)衛(wèi)生站、醫(yī)療保健護(hù)理中心等各級衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理等工作。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽校區(qū)藥劑專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)具備藥物制劑和藥物制劑工程等方面的基本理論、基本知識和基本實 驗技能,能夠在藥學(xué)領(lǐng)域從事藥物劑型與制劑的研究開發(fā),藥物制劑的生產(chǎn)、制備、質(zhì)量控制和管 理等方面工作的藥學(xué)專門人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練,具有藥物制劑研究、開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。
知識能力
1.掌握物理化學(xué)、藥物化學(xué)、藥用高分子材料學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、制劑設(shè)備與車間工藝設(shè)計等方面的基本理論、基本知識;
2.掌握制劑的研究、劑型設(shè)計與改進(jìn)以及藥物制劑生產(chǎn)的工藝設(shè)計等技術(shù);
3.具有藥物制劑的研究與開發(fā)、劑型的設(shè)計與改進(jìn)和藥物制劑生產(chǎn)工藝設(shè)計;
4.熟悉藥事管理的法規(guī)、政策;
5.了解現(xiàn)代藥物制劑的發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。
四川省南充衛(wèi)生學(xué)校綿陽校區(qū)醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):通過叁年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)熟練掌握醫(yī)學(xué)檢驗操作技能、能在各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)、防疫機(jī)構(gòu)、醫(yī)學(xué)科研單位從事臨床檢驗、衛(wèi)生檢驗、病理檢驗、免疫學(xué)檢驗、微生物檢驗工作的高素質(zhì)的初、中級醫(yī)學(xué)檢驗專門人才。
專業(yè)能力培養(yǎng):以醫(yī)學(xué)檢驗專業(yè)相關(guān)的各類工作崗位為標(biāo)準(zhǔn),通過叁年的學(xué)習(xí),畢業(yè)生應(yīng)具有以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度,并能參加相應(yīng)國家職業(yè)技能鑒定考試。
主干課程設(shè)置:化學(xué)、解剖生理學(xué)、病理學(xué)、生物化學(xué)、疾病概要、寄生蟲檢驗技術(shù)、免疫檢驗技術(shù)、臨床檢驗、生物化學(xué)檢驗技術(shù)、微生物檢驗技術(shù)等。
畢業(yè)實習(xí):第叁學(xué)年為畢業(yè)實習(xí)階段,到各級各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行臨床檢驗、生化檢驗、免疫檢驗、微生物檢驗等科目的生產(chǎn)實習(xí)。
不同的專業(yè)以后在醫(yī)院上班的崗位也是不一樣的,以后的選擇就業(yè)面也都是不同的,同學(xué)們?nèi)绻胍竭@所學(xué)校讀書,那么選擇專業(yè)的時候,一定要選擇自己感興趣的,如果還是有對專業(yè)不理解的也可以直接到學(xué)校進(jìn)行了解。