貴陽(yáng)的電子商務(wù)學(xué)校有哪些

　　考試結(jié)束后，有一種如釋重負(fù)的感覺，但仍有一件事會(huì)困擾著你，那就是志愿填報(bào)，你想學(xué)電子商務(wù)專業(yè)，可你不知道哪些學(xué)校有這個(gè)專業(yè)，所以你只能求助于別人，但有些非專業(yè)的答案還是幫不了你。所以老師會(huì)給你解答疑問的。下面好學(xué)校網(wǎng)的招生老師就給大家介紹幾所學(xué)校。

　　貴陽(yáng)現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量、特色、同心多元發(fā)展”的方略和“三綱、四制”行動(dòng)方案以及“從嚴(yán)治校、質(zhì)量立校、服務(wù)興校、人才強(qiáng)校”的辦學(xué)方針，遵循高職教育教學(xué)規(guī)律，突出高職教育特色，以就業(yè)為導(dǎo)向，以教學(xué)改革為突破口推動(dòng)專業(yè)建設(shè)。

　　學(xué)校形成以計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)為核心的“電子信息通訊專業(yè)群”、以物流管理專業(yè)為核心的“現(xiàn)代服務(wù)專業(yè)群”、以創(chuàng)意文化專業(yè)為核心的“藝術(shù)設(shè)計(jì)與表演藝術(shù)專業(yè)群”、以生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)為核心的“為區(qū)域經(jīng)濟(jì)服務(wù)專業(yè)群”、以汽車運(yùn)用技術(shù)專業(yè)為核心的“現(xiàn)代制造業(yè)專業(yè)群”、以商務(wù)英語(yǔ)為核心的“外語(yǔ)(包括日、韓、德語(yǔ))專業(yè)群”，具有獨(dú)特的專業(yè)整體優(yōu)勢(shì)和核心競(jìng)爭(zhēng)能力。

　　貴陽(yáng)西部高級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

　　學(xué)院敏銳地抓住信息產(chǎn)業(yè)、動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)、新能源產(chǎn)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)蓬勃興起帶來(lái)的難得機(jī)遇，按照 “工學(xué)無(wú)縫對(duì)接，校企深度合作” 的教改思路和“專業(yè)融入產(chǎn)業(yè)、規(guī)格對(duì)接崗位、教學(xué)貼近生產(chǎn)”的專業(yè)建設(shè)理念，逐步形成了以新興產(chǎn)業(yè)為依托，以信息技術(shù)教育為主體，全力打造電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、新能源電子技術(shù)四大品牌特色專業(yè)，兼顧其他人才需求旺盛專業(yè)的專業(yè)建設(shè)格局，構(gòu)建了國(guó)家、省、院三級(jí)試點(diǎn)專業(yè)體系。

　　其中電子商務(wù)和動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)為中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)；電子商務(wù)專業(yè)同時(shí)為國(guó)家級(jí)高職高專教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)，電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)高職高專教育示范專業(yè)，形成了服務(wù)于以信息技術(shù)為支撐的新興產(chǎn)業(yè)的鮮明特色和優(yōu)勢(shì)。

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